詞條
詞條說明
每一個(gè)青春期的孩子幾乎都有過叛逆——如果父母再三叮囑同一件事就會(huì)感到厭煩;佩服與老師對(duì)著干的同;認(rèn)為父母、老師的話很多都有漏洞;喜歡與眾不同,愛做令人大吃一驚的事情,喜歡引起其他同的注意;違反某些規(guī)定的時(shí)候會(huì)感到一種快樂;別人的批評(píng)常常引起反感和憤怒;認(rèn)為父母和老師不應(yīng)該為一些事小題大做…… 鄭州問題孩子特訓(xùn)教育咨詢1、關(guān)心不夠如果家庭不能照顧好孩子,他們甚至?xí)⒆?。這樣的孩子較容易出現(xiàn)較端叛
孩子犯了錯(cuò),家長(zhǎng)千萬不要去包庇,應(yīng)和孩子講清楚他哪里做得不對(duì),讓他懂得某種不良行為可能帶來的惡果,讓他明白自己應(yīng)該怎么做,從而讓他為自己的行為負(fù)責(zé)。父母要讓孩子懂得,如果是自己做錯(cuò)了事,就該自己負(fù)責(zé),從而使其引以為戒。如果一個(gè)人的責(zé)任心總是“沉睡”著,那么,這個(gè)人就很容易缺乏責(zé)任精神。所以,讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)是非常有必要的。那么家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子錯(cuò)誤的方法是什么?思圖勵(lì)志少年的老師給您一些建
對(duì)待13,14歲的孩子來說,正是進(jìn)入青春期的階段。青春期前,孩子的心理是依賴家長(zhǎng)的,但是進(jìn)入到青春期后開始慢慢轉(zhuǎn)移到朋友上,后期會(huì)轉(zhuǎn)移到異性朋友上。? ??一、家長(zhǎng)應(yīng)多和孩子溝通,注意孩子的思想動(dòng)態(tài),這樣在溝通的過程中好拿捏分寸,不能用家長(zhǎng)制作風(fēng)和孩子說話,這是**行不通的。要有足夠的耐心,用充足的例證,娓娓道來,孩子才容易接受,才愿意和你交流。二、家長(zhǎng)應(yīng)多和班主任取
1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的對(duì)立面,而是著站在孩子的立場(chǎng)用心去體會(huì)他的感受。2、找出抵抗的心思因素。了解不等于不立規(guī)則,不過在給孩子立規(guī)則的時(shí)分,關(guān)于那些他始終很抵抗的規(guī)定,我不再不由分說地“強(qiáng)制執(zhí)行”,而是找出孩子發(fā)生抵抗心思的因素,再想方法處理。3、給情緒找個(gè)宣泄口。教育*認(rèn)為,很多時(shí)候,孩子有意做出一些大人不允許的事情,是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此,孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy666.b2b168.com
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