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  許多家庭過(guò)度保護(hù)孩子，除了學(xué)習(xí)什么都不讓他們做，這導(dǎo)致他們的自理能力很差。孩子照顧自己的能力是孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的關(guān)鍵，剝奪孩子們照顧自己的能力不是愛孩子而是傷害了孩子!今天思圖叛逆青少年教育咨詢就家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的自理能力這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探討。 **：向孩子提出力所能及的要求 根據(jù)孩子的身體發(fā)育情況，家長(zhǎng)應(yīng)逐步提出要求，從易到難，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，培養(yǎng)孩子自己的習(xí)慣。當(dāng)孩子還小的時(shí)候，爸爸媽媽們可以逐漸地輔導(dǎo)

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  孩子進(jìn)入“叛逆期”，家長(zhǎng)如何才能幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)這一階段? 前段時(shí)間看到一個(gè)新聞，一個(gè)12歲的男孩弄壞了茶館里的物品，想讓媽媽替他賠償，之后媽媽教育他，可能言語(yǔ)上沒(méi)有隨孩子的意，孩子當(dāng)場(chǎng)就對(duì)媽媽動(dòng)起手來(lái)了，死死掐住媽媽的脖子。這段視頻被傳到網(wǎng)上之后，有網(wǎng)友說(shuō)：這個(gè)12歲的孩子，這樣對(duì)待他的媽媽，長(zhǎng)大了還了得?誒呀媽媽：真可怕，等男孩長(zhǎng)大了，媽媽老了沒(méi)力氣了，會(huì)怎么樣呢?典型的家庭教育失敗。AK：