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時(shí)間：2022-07-19作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：220

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  河南滎陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 有些學(xué)生心理壓力大,且承受力比較弱。一次考不好,就產(chǎn)生心理問(wèn)題。心理問(wèn)題還沒(méi)解決,又考試沒(méi)考好。這樣形成了惡性循環(huán). **.了解其不喜歡學(xué)習(xí)的原因,以及進(jìn)行心理輔導(dǎo),以便對(duì)癥下藥。 如果不知道他厭學(xué)的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進(jìn)行心理輔導(dǎo),他對(duì)學(xué)習(xí)始終都會(huì)有排斥心理。一旦加壓,反而會(huì)讓事情較糟糕。所以,找原因、做輔導(dǎo)便**。即使

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  孩子為什么會(huì)厭學(xué) 1、一些孩子厭學(xué)是因?yàn)闆](méi)有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這類(lèi)學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，并且很被動(dòng)的學(xué)習(xí)，從來(lái)就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，只是迫于老師和父母的壓力，不得不坐在教室學(xué)習(xí)。 2、有的是因?yàn)楦改钙綍r(shí)工作太忙，忽視了對(duì)子女的教育，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育較是很消較，自顧自的打麻將吃喝玩樂(lè)，無(wú)所追求，孩子看在眼里，學(xué)在心里，所以對(duì)于學(xué)習(xí)也是無(wú)所事事。 3、一部分孩子厭學(xué)是因?yàn)榻逃稍?xún)?yōu)榱俗非笊龑W(xué)率，并沒(méi)有

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  青少年之間很*發(fā)生早戀，當(dāng)今社會(huì)這是常見(jiàn)的現(xiàn)象。青少年和某一個(gè)特定異性在一起我們基本定位早戀行為，那么什么是具體的早戀行為呢?所謂的早戀應(yīng)該是男女之間的感情，是愛(ài)情的范疇。但是青少年的早戀其實(shí)不能歸結(jié)于戀愛(ài)，而應(yīng)該歸結(jié)于友誼的這一塊。為什么這么說(shuō)呢? 1、友誼是相互之間的好感。愛(ài)情比友誼較有占有性，還有排他性。我們看看早戀無(wú)非就是誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)好，人緣好。這都是表明對(duì)于異性的好感而非愛(ài)情，青少年的早

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  為什么我們會(huì)擔(dān)心中學(xué)生早戀? 因?yàn)樵鐟賹?duì)中學(xué)生的危害不容小覷，無(wú)論是生理還是心理上，青春期孩子早戀都是值得父母和老師注意的大問(wèn)題。 我們必須要知道早戀的危害都表現(xiàn)在哪些方面。這樣，父母和老師在引導(dǎo)孩子的時(shí)候也能較加有的放矢。 1.影響學(xué)習(xí)。 早戀需要投入大量精力和時(shí)間，這勢(shì)必會(huì)造成在中學(xué)生學(xué)習(xí)上注意力渙散，上課走神，精神恍惚，從而影響學(xué)習(xí)效率，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 一個(gè)有感情煩惱的學(xué)生的注意力毫無(wú)