武漢問題少年訓(xùn)練營 少年管教所

時間：2022-04-18作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司瀏覽：380

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• 詞條

  詞條說明

• 荊門21歲的孩子不聽管教怎么辦

  不要“強迫”孩子學(xué)習(xí)作為父母，我們都希望自己的孩子成為人才，希望自己的孩子在教育咨詢**的成績，經(jīng)常受到老師的表揚。在生活中，我們經(jīng)常強迫孩子學(xué)習(xí)。一旦孩子在家，玩游戲或者只是發(fā)呆，父母總會說，你為什么不學(xué)習(xí)，快點學(xué)習(xí)，不要浪費時間，不要玩游戲。當(dāng)孩子明確告訴父母不想學(xué)習(xí)時，我們還是強迫他們學(xué)習(xí)。要尊重、理解、關(guān)心學(xué)生，不要敵視、輕視學(xué)生。愛是教育的本質(zhì)，尊重是教育的底線。人是情感動物。作為一個對感情

• 一個14歲叛逆中學(xué)生的心理輔導(dǎo)與家庭教育

  某學(xué)生，男，14歲，初中生，父母自述其叛逆，有時和父母親對著吵，父母傷心、生氣，認(rèn)為該生的學(xué)習(xí)不努力，積極性、主動性需要提升。孩子玩游戲太癡迷，為了玩游戲，作業(yè)完成的不好，有一次父母把平板、筆記本的密碼修改后，孩子無法玩游戲，生氣中把平板、筆記本摔壞。自述對熟人或家庭成員*表現(xiàn)出來一些暴怒行為，無所顧忌，一不順心就激動憤怒，給家人一種脾氣較壞的感覺。在老師、同學(xué)面前則能為 保持良好形象而能夠忍耐

• 枝江市叛逆教育咨詢地址

  正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理，不要對孩子要求過高，使其因害怕失敗而畏縮。不要輕易批評孩子，只要不是原則性錯誤，一般不指責(zé)，不糾正，讓他自己去思考和探索，以保持孩子的立意識，培養(yǎng)對挫折的承受力。綜合起來講，對學(xué)生叛逆心理的矯正應(yīng)采取走近學(xué)生，曉之以理，動之以情的方針，而不應(yīng)采取說教，*不能采取壓服式。中學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的因素有社會影響、教育咨詢教育、家庭條件、個人知識和個人經(jīng)歷，其直接影響通常是三個心理因素

• 鄖陽區(qū)14歲的孩子不聽管教

  學(xué)生沒有建立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí)，但他們認(rèn)為自己是在為父母學(xué)習(xí)。當(dāng)我們看到社會上有些人不讀書就賺了很多錢的時候，他們甚至?xí)苊悦＃X得讀書不讀書都無所謂，所以自然對學(xué)習(xí)不感興趣，甚至對學(xué)習(xí)感到厭倦。釋放孩子的天性，讓孩子放松?，F(xiàn)在孩子還小，喜歡玩。你應(yīng)該和孩子一起玩，在玩的過程中引導(dǎo)他做作業(yè)，和孩子溫柔地交談，無論他做錯什么都不要對他發(fā)脾氣，這樣你才能成為他的朋友，他才會愿意聽