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早戀會(huì)帶來(lái)什么樣的傷害? 如今,早戀已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。在初中附近,看到男生女生牽手擁抱已經(jīng)不常見(jiàn)了,這些學(xué)生也不害羞。但是這種身心還沒(méi)有完全成熟的情況下的早戀,會(huì)有一定的危害。那么有哪些危害呢? 1.影響學(xué)習(xí)成績(jī)。 中學(xué)生早戀必然會(huì)占用一定的時(shí)間,必然會(huì)影響大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。因?yàn)樵鐟?,有的同學(xué)成績(jī)可能會(huì)一落千丈。 2.造成心理問(wèn)題。 中學(xué)生還沒(méi)有達(dá)到心理成熟的狀態(tài)。如果他們?cè)谠鐟龠^(guò)程中遇到分
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曾經(jīng)有一篇報(bào)道,這篇報(bào)道講述了一個(gè)15歲的女孩離家出走的經(jīng)歷,女孩名叫小菲(化名),是一位初三年級(jí)的青春期女孩,小菲和大多數(shù)生活在幸福中的90后一樣,被父母疼愛(ài),在她家里,父母關(guān)系很好,小菲還有個(gè)弟弟,但這并沒(méi)有減少父母對(duì)她的愛(ài)?!八型g人擁有的電腦、手機(jī)、Ipad等等........,父母一樣都不會(huì)給她落下”。 但是最后不知道為什么,從小菲初三開始,她似乎一下子就變了,開始不間斷地離家出走。
隨著中學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、自我意識(shí)的蘇醒,逆反心理作為個(gè)體自我統(tǒng)一性發(fā)展、生長(zhǎng)過(guò)程的必然產(chǎn)物,是一個(gè)客觀的存在。因此,我們不能期望著根本消除學(xué)生的逆反心理,正確的思想應(yīng)該是加強(qiáng)對(duì)逆反心理的合理引導(dǎo)和教育,使逆反心理朝著有利于學(xué)生自我統(tǒng)一性和社會(huì)化發(fā)展、生長(zhǎng)的方向轉(zhuǎn)化。 1、教育者要有正確的觀點(diǎn) 教師可以向?qū)W生講清逆反心理的客觀存在及科學(xué)轉(zhuǎn)化的方法。有可能告訴學(xué)生,反心理學(xué)是兒童的萌芽自我意識(shí)的表現(xiàn),
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河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 內(nèi)向的孩子一般是由于缺乏信心和安全感,導(dǎo)致孩子不愿意表達(dá)內(nèi)心想法,行為退縮性回避性較強(qiáng),表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象是不愛(ài)和人玩,甚至害怕他人。讓內(nèi)向的孩子活潑起來(lái)是一件需要長(zhǎng)時(shí)間耐心的教導(dǎo)和鼓勵(lì)才能實(shí)現(xiàn)的事情。因?yàn)閮?nèi)向的孩子傾向于把所有經(jīng)歷藏在自己心中,他不會(huì)表達(dá)自己的感受,所以孩子無(wú)法在較佳時(shí)機(jī)得到安慰,內(nèi)心*缺乏自信和安全感。因此,作為父母,需要時(shí)時(shí)刻
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