詞條
詞條說(shuō)明
山西臨汾問(wèn)題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育青春期孩子喜歡說(shuō)謊怎么辦? 1.抓好**次。 如果孩子僅是**次說(shuō)謊,父母必須當(dāng)件大事把它抓好。不妨來(lái)點(diǎn)小題大作,把文章做足。在弄清說(shuō)謊的緣由和動(dòng)因后,應(yīng)即動(dòng)之以情,曉之以理,分析說(shuō)謊的危害,指出問(wèn)題的嚴(yán)重性,并明確表態(tài):“下次不能再說(shuō)謊?!笨傊?,要讓孩子留下深刻的印象,說(shuō)謊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),是不對(duì)的,下次不能再說(shuō)。只要抓好了**次,就能剎住車。 2.重視屢犯的
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河南周口問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 所有家長(zhǎng)都想把孩子培養(yǎng)得乖巧聽話,但很多家長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)的教育知識(shí),不知道怎樣去教育孩子所以孩子的教育就存在這個(gè)或那個(gè)方面的問(wèn)題,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)很苦惱,家長(zhǎng)問(wèn)“初中孩子叛逆不聽話怎么辦”,怎么教?如何教育和引導(dǎo)不聽話的孩子! **:對(duì)于初中孩子叛逆不聽話較好的方式是溝通,父母應(yīng)該把孩子當(dāng)作朋友,了解他們的內(nèi)心想法,深入孩子的內(nèi)心,找出他們不聽話的根源,然后采
河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好青春期的孩子好比一個(gè)充滿力量向你拋來(lái)的籃球,你后退一步順著它的力量接住它,這樣才能將它牢牢地抓在手中,如果你伸直雙手去硬抓的話,不僅抓它不著,球會(huì)反彈得較遠(yuǎn),反而會(huì)傷了自己。 尊重和真誠(chéng)是被作為態(tài)度來(lái)描述的。這也是心理咨詢師的**能力之一。對(duì)于家有青春期子女的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),尊重和真誠(chéng)亦是陪伴叛逆期孩子的金鑰匙。 尊重的基本內(nèi)涵是不同的人生活在不同的現(xiàn)實(shí)
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如何對(duì)待7到9歲孩子 *1點(diǎn),發(fā)覺(jué)孩子的潛能,認(rèn)真地培養(yǎng)一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長(zhǎng)。 時(shí)下,在孩子學(xué)習(xí)興趣或者特長(zhǎng)方面,“一窩蜂”,隨大流的現(xiàn)象比較常見。很多家長(zhǎng)往往會(huì)給孩子安排特長(zhǎng)培訓(xùn),比如同時(shí)給孩子安排幾項(xiàng)特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),比如鋼琴、舞蹈、書法、英語(yǔ)等的培訓(xùn),在家長(zhǎng)的陪伴下,在周末或者課余時(shí)間里,往往讓孩子疲于奔命。 當(dāng)孩子對(duì)特長(zhǎng)逐漸失去了好奇心、興趣感時(shí),便在枯燥和無(wú)奈下應(yīng)付了事,時(shí)間長(zhǎng)了家長(zhǎng)看在眼中,自
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