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詞條說明
今年上初二的小譚,爸媽在單位里都是科長,在家里,對小譚的學習抓得很緊,希望小譚能在學習上**好成績。小譚的學習成績一直不錯,但是較近卻總是悶悶不樂,而且還上學遲到,爸爸因為這個經常對小譚進行訓斥、打罵。 后來他的媽媽找到了老師,從老師那里才了解到,小譚很少參加教育咨詢的活動,因此很多同學都排斥他,說他沒有集體榮譽感,做什么都不積極,只會拖團隊的后腿。 回到家里,爸爸對他進行了一番說教,這讓小譚感到無處
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育 父母應對溝通問題的原則和策略 **,尊重孩子“不溝通”的權利?!安粶贤ā奔炔皇菃栴}也不是難題,而是孩子尋求獨立的一種自我表現(xiàn)。 *二,接受孩子的“拒絕”,不要把孩子的“拒絕”解讀為否定、不尊重、遺棄。理解孩子拒絕的必要性和合理性。如果你能隨著成長經歷孩子的拒絕,向成熟邁出一大步,你就能順利度過這個“失落期”。*三,多用耳朵,少用嘴巴。就是多聽少說。如果
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 孩子不能從學習中找到快樂,很*會產生厭學情緒,就連優(yōu)等生也不會例外。孩子天性本就是喜歡快樂,熱愛游戲也是孩子的天性。家長粗暴地剝奪孩子的快樂,讓他在痛苦的狀況下學習,只會加深孩子對學習的厭惡。 誰的一輩子都不會一帆風順,孩子在面對一次失敗的考試之后承受不住打擊,對學習產生了退卻,也給自己評價出一些負面的評價。也許家長怎么也不會想通,孩子好好的怎
青春期的孩子出現(xiàn)叛逆行為,家長應該怎么教育? 1.勤溝通,并學著傾聽孩子的想法 在此期間,孩子們不僅在身體上成長,而且他們的行為和思想也變得叛逆。這是正?,F(xiàn)象。孩子們覺得自己已經長大了,他們也是成年人。因此,在很多時候,孩子們希望他們能做出決定。與孩子溝通時,家長不應固執(zhí)己見,而應站在孩子的角度來考慮。善于傾聽孩子們的想法,同樣的事情可以使兩個世界都得到較好的利用。 當父母和孩子之間出現(xiàn)矛盾或意
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