孩子叛逆不肯上學(xué) 菏澤思圖勵志好不好

時間：2020-09-13作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：76

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  詞條說明

• 叛逆期的青少年難以管教，家長和老師該用什么方法去教育

  青少年兒童成長的過程中，會有一個叛逆期，其單獨觀念和自我認同不斷強化，十分期待解決家長和老師的管控，常常抵制家長和老師對他的文化教育，乃至產(chǎn)生抵抗的一種叛逆的心理狀態(tài)，像發(fā)生變化一個人一樣，較讓家長和老師頭痛，叛逆期的孩子是較難教導(dǎo)的孩子。青少年兒童叛逆的個人行為特性：一般青少年兒童叛逆?zhèn)€人行為的主要表現(xiàn)年紀大多數(shù)在14歲上下，在習(xí)方面，考試成績差的員叛逆的比成績好的員要多，在胎兒性別上，男

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  青少年的逆反心理，也稱逆反心理，是大多數(shù)青春期教孩子都會出現(xiàn)的問題，主要表現(xiàn)在明顯的獨立意識和平等的社會地位，導(dǎo)致對成年人的觀念性抗拒。1.教師的教育方法有欠缺。在當今的教育形式下，許多教師盲目追求教育成果，教育形式?jīng)]有創(chuàng)新。教育內(nèi)容味同嚼蠟，不能因材施教，具體問題具體分析，使生對教育產(chǎn)生厭惡甚至是心理上的逆反。有些老師不能平等對待生，不能客觀評價生的性格、能力、成績等。過于注重成績，又不能

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  對于青春期的孩子，很多家長開始擔心焦慮孩子的教育問題，也有一些家長放棄了對這些孩子的管教。這兩種方法都不可取。家長需要正確對待孩子的青春期問題，給予有效的引導(dǎo)。如何引導(dǎo)青春期的孩子？河南許昌青少年叛逆教育咨詢1.不要輕易肯定或否定。進入青春期的孩子會有意識地抵制外界莫須有的贊美，他們會覺得這樣的說法完全是奉承；當你發(fā)現(xiàn)孩子的問題時，不要總是輕易責備他。2.會向孩子求助。創(chuàng)造條件凸顯孩子的主導(dǎo)地位。在

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  近年來，青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的情況日益增多，已經(jīng)成為困擾許多家庭的重大事件。通過近年來青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的案例，我們總結(jié)出一套青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的整體看法和解決方案，并在這里與家長朋友做了一些介紹。同時提出了解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的心理調(diào)適**方案。首先是思想認知。讓孩子意識到自己的成長任務(wù)是習(xí)和成長，從而為將來獨立生活打下基礎(chǔ)。沒有什么能阻礙習(xí)和成長這兩項基本任務(wù)。二是管理權(quán)限問題，讓孩子認識到父母是孩子的法