當(dāng)孩子出現(xiàn)網(wǎng)癮的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?思圖勵(lì)志少年軍校

時(shí)間：2020-09-07作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：77

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  “開(kāi)學(xué)恐懼癥”并不是**的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，而是在校學(xué)生對(duì)教育咨詢產(chǎn)生了恐懼心理，有了消較情緒困擾后才形成了這個(gè)與心理有關(guān)的俗語(yǔ)。從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，這種癥狀也是一種情緒障礙。每當(dāng)將要開(kāi)學(xué)或剛開(kāi)學(xué)后，患有這種癥狀的孩子，常常表現(xiàn)出情緒低落、焦慮不安、記憶力減退、注意力不集中、脾氣暴躁、頭痛、失眠、胃痛等一系列身體不適的癥狀。對(duì)此，心理學(xué)家認(rèn)為，其主要的誘因是“開(kāi)學(xué)”這個(gè)特殊的事件，導(dǎo)致了孩子對(duì)教育咨詢生活的適應(yīng)產(chǎn)生

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  自從互聯(lián)網(wǎng)普及的那一刻開(kāi)始，似乎關(guān)于網(wǎng)癮的話題新聞都沒(méi)有斷過(guò)。毋庸置疑，互聯(lián)網(wǎng)為我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化，倒是隨之而來(lái)的副作用也是不容忽視的?，F(xiàn)如今人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來(lái)越大，不僅是大人，越來(lái)越多的未成年人也逐漸步入網(wǎng)癮的隊(duì)伍當(dāng)中。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)癮帶來(lái)的危害頗大，既影響了學(xué)習(xí)也危害身體健康。面對(duì)孩子的網(wǎng)癮，家長(zhǎng)即使想要管，但也是無(wú)計(jì)可施。接下來(lái)，鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些解

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  河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 當(dāng)一個(gè)孩子進(jìn)入青春期，他會(huì)逐漸變得叛逆。孩子的叛逆期呢? 作為父母，如何幫助孩子順利度過(guò)青春期? 思圖逆反教育教育咨詢的老師告訴你： 作為父母，不要把自己的想法放在孩子身上，要尊重孩子的選擇。如果孩子執(zhí)著于某件事，只要合理，父母可以陪孩子去實(shí)現(xiàn)。如果家長(zhǎng)覺(jué)得無(wú)理取鬧，就要平等溝通，不要站在孩子溝通的對(duì)立面，不要在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，尤其是在公共場(chǎng)合，一味

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  河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 我們應(yīng)如何培養(yǎng)孩子的自我克制能力呢? 1、辨析明理，促進(jìn)行動(dòng)。 自制力從本質(zhì)上講，是個(gè)體出乎內(nèi)心意愿的一種行為，要培養(yǎng)孩子的自制力，較關(guān)鍵的就是要啟發(fā)孩子的積極性，發(fā)展孩子的自我意識(shí)，讓孩子自己來(lái)審視自己、支配自己、約束自己，并以此來(lái)調(diào)節(jié)、控制和支配自己的行為。 2、樹(shù)立榜樣，發(fā)揮效應(yīng)。 兒童喜歡模仿榜樣的行為，榜樣的替代性學(xué)習(xí)可對(duì)他的行為產(chǎn)生影響