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河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 如今很多父母看到孩子接受能力強(qiáng)、成績也不錯(cuò),都會(huì)不由自主地進(jìn)行表揚(yáng)夸獎(jiǎng)。這本身無可厚非,可是叛逆期的孩子多半都經(jīng)不起這種過度的贊譽(yù),否則很*變得驕傲自滿,不可一世。自信是一件好事,可過于自信就變成了自傲。試想目空一切的孩子,怎么能意識(shí)到自身的不足,怎么能接受別人善意的勸告呢? 小惠是個(gè)聰明可愛、十分優(yōu)秀的女孩,不僅成績優(yōu)異,還能歌善舞,發(fā)展全面。
作為父母肯定是希望孩子的性格能活潑開朗、外向可愛。但經(jīng)常有一些孩子不愛說話,或者不善于溝通,我們稱這種孩子為內(nèi)向的孩子。然而,面對日益激烈的市場競爭和較加復(fù)雜的社會(huì)競爭,內(nèi)向的孩子似乎不那么占主導(dǎo)地位。爸爸媽媽也很擔(dān)心。首先,我們的父母必須明白每個(gè)孩子的個(gè)性都是不同的。有些人非常喜歡交朋友,而有些人則性格內(nèi)向害羞。這是孩子的天性,所以不要為此責(zé)怪他們。那么家長如何改善孩子的內(nèi)向性格呢?鄭州思圖勵(lì)
如何教會(huì)孩子與他人合作 合作是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要組成部分。在現(xiàn)在社會(huì),只有善于與人合作的人,才能獲得較廣闊的生存空間,才能贏得好的發(fā)展。叛逆期的孩子比較特立*行,他們不喜歡受到拘束,不喜歡和他人合作。其實(shí),面對這個(gè)時(shí)期的孩子,父母要鼓勵(lì)他們與人合作,鼓勵(lì)他們多跟他人商量和溝通,多感受合作的便利和樂趣。那么家長該如何教會(huì)孩子與他人合作呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您答案。 1.樹立合作意
溝通的前提是尊人與人之間的良好溝通,無論是什么樣的關(guān)系,首先是要建立在互相尊重的基礎(chǔ)上。如果一方高高在上,總是用教訓(xùn)、質(zhì)問的口氣,那么,另一方就不可能心平氣和、推心置**與其交流,反而會(huì)直接反駁、**撞。因此,想要達(dá)到良好的溝通效重果,就必須學(xué)會(huì)互相尊重。 其實(shí),和孩子的溝通也是一樣。不少家長抱怨自己的孩子不與自己談心交流,卻很少反思自己的問題,較有家長腦子轉(zhuǎn)不過彎來,納悶和自己的孩子說話還需要心
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