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    11歲孩子開始嚴重叛逆,不愛學習,家長應該如何教育? 一是不要小看孩子的改變 孩子哪怕一點點的改進,也有可能會撬動他較大的改變。所以,父母要注意觀察并及時鼓勵孩子。不要總說孩子堅持不了多久,很多時候還是父母變臉變得太快。要耐心了解孩子變化背后的原因,不斷變換方法激勵孩子持續(xù)前進。 二、學會放手 孩子進入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認可和尊重,所以,家長要注意對他們下放各種權力,,以幫助孩子從

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    河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 一千個父母眼里,有一千個不滿意的孩子,不愛學習、不良習慣、性格叛逆、不上進、不自律等等都毛病。不管怕放縱下去害了孩子,管嚴了怕孩子走較端,總之,家長與孩子之間的矛盾說也說不清,說也說不完!希望解開所有有“心結”的父母,保持一個健康的心理狀態(tài),用自己的智慧去解決與孩子之間的矛盾和難題!提前避免自己在無意中傷害孩子,再次造成心結矛盾。 父母一定

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    叛逆期的孩子怎么去引導正確引導叛逆孩子的方法?一個孩子能不能培養(yǎng)成才,是受家庭、教育咨詢、社會、環(huán)境、習慣等多種因素影響的,家長文化水平的高低,是對孩子的學習有一定的影響,但不是全部較不是**的。家長應該起到監(jiān)督和引導作用,注意教育和管理孩子的技巧,在孩子的學習過程中,扮演好一個搖旗吶喊者,知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者,一樣會對孩子的學習有激勵作用! 不妨試著做下面的事情: 1. 營造良好的學習環(huán)境,

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    青春期特性 1.內(nèi)心有了更多的設法主意,感受到了一些成年人的情感。這個階段可能在初三,也有可能是高中。他開端打仗更多的人群,以及萌發(fā)一些青春的愛意。這個時刻,他開端處理這些情感,然則這些器械對他而言異常陌生。他有本身的表達方法,但這個方法在家長看來,都是差錯的弗成取的。是以雙方之間產(chǎn)生了矛盾。 2.愛挑釁怙恃的權勢巨子。咱們做家長的,都會提前給孩子打預防針,早早就告訴他。甚么可以做甚么弗成以做。

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