小孩叛逆厭學(xué)怎么辦

時(shí)間：2020-01-11作者：陜西大正教育科技有限公司瀏覽：862

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 孩子叛逆怎么辦？放手和鼓勵(lì)助孩子健康成長(zhǎng)

  孩子叛逆怎么辦？為什么孩子叛逆？首先？首先，我們應(yīng)該知道什么是叛逆，叛逆是心理過(guò)渡，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成年人（尤其是父母）的監(jiān)督。孩子的叛逆是一個(gè)信號(hào)，不僅在向父母宣布我長(zhǎng)大了，而且在提醒父母不要成為我的主人。如果父母能正確地解釋這個(gè)信號(hào)，及時(shí)調(diào)整他們?cè)谟H子關(guān)系中的角色，他們就能成功地幫助孩子成長(zhǎng)，親子關(guān)系就會(huì)較緊密，否則，就很*把孩子推向叛逆的深淵。當(dāng)孩子發(fā)出叛逆信號(hào)時(shí)

• 哪有專(zhuān)門(mén)管教問(wèn)題孩子的地方

  ? ? 班級(jí)中，總有些讓人勞神傷腦的學(xué)生：有上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的，有作業(yè)不能完成的，有喜歡打打“小架”的，有喜歡搞搞破壞的，，有不愛(ài)動(dòng)腦缺乏積極主動(dòng)性的，有經(jīng)常受到批評(píng)產(chǎn)生逆反心理的……因?yàn)橛辛诉@樣那樣的“問(wèn)題”，他們便成了班級(jí)中的“問(wèn)題學(xué)生”。他們中的大多數(shù)，無(wú)心向?qū)W，學(xué)習(xí)成績(jī)差。那么，如何對(duì)這些“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行教育呢？? ? 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“每

• 中學(xué)生對(duì)抗父母如何教育

  1、改變傳統(tǒng)的溝通方式，和孩子交朋友 作為家長(zhǎng)，首先是學(xué)會(huì)與子女溝通，學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)母子之間的感情，學(xué)會(huì)如何跟子女談心。不一定要談大道理，在這點(diǎn)上有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽(tīng)就會(huì)有好的收效，其實(shí)未見(jiàn)得！孩子生下來(lái)天真無(wú)邪，高興的事就愛(ài)聽(tīng)，不高興的事就會(huì)引起反感，甚至對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無(wú)法溝通。這一點(diǎn)非常重要。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問(wèn)題讓家長(zhǎng)解答。凡是能解答的，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真解答，

• 哪里有教育厭學(xué)孩子的教育咨詢(xún)

  ?孩子厭學(xué)主要表現(xiàn)為：把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，被動(dòng)地應(yīng)付學(xué)習(xí)；責(zé)任心不強(qiáng)、馬虎草率；行為散漫，經(jīng)常曠課、遲到，甚至逃學(xué)。厭學(xué)癥的病因大概有下列幾種：父母的期望值過(guò)高，孩子的心理、身體上的 壓力大；父母陪讀，造成孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，體驗(yàn)不到獨(dú)立解決問(wèn)題后的成功的快樂(lè)；孩子不會(huì)學(xué)習(xí)，孩子學(xué)得苦，學(xué)得累，學(xué)得煩；沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，缺乏學(xué)習(xí)的心理動(dòng)力，對(duì)所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容缺 乏興趣；與老師和同學(xué)之間均未