詞條
詞條說(shuō)明
世界上獨(dú)此一個(gè)的中國(guó)武術(shù)文化
中國(guó)武術(shù)是*民族智慧的結(jié)晶,其思想**是儒家的中和養(yǎng)氣之說(shuō),同時(shí)又融合了道家的守靜致柔、釋家的禪定等諸多理論,從而成為世界上*此一個(gè)的“武術(shù)文化”。嵩山少林武術(shù)學(xué)校是世界上*此一個(gè)的武術(shù)學(xué)校。 中國(guó)武術(shù)文化是中國(guó)民族精神的一部分,*武術(shù)精神并不代表各門(mén)各派的“術(shù)”和“法”,也不是武術(shù)技擊的某一種功夫和武德,而是受中國(guó)文化和*民族精神影響的,貫穿于整個(gè)武術(shù)發(fā)展史的思想精髓。它要求所有習(xí)武者都
為嘛我們會(huì)說(shuō)學(xué)武功的孩子是幸運(yùn)兒
錢文忠講,“我覺(jué)得中國(guó)的9年義務(wù)教育中必須普及中國(guó)的武術(shù),一定要硬性規(guī)定。假若我們的孩子一直這樣文弱,我是不會(huì)相信我們的民族會(huì)有光明的未來(lái)?!彼€特地列舉了恩師季羨林的例子,從而強(qiáng)調(diào)文人也該學(xué)武武。 嵩山少林寺武僧團(tuán)培訓(xùn)基地說(shuō)像現(xiàn)在我們的很多家長(zhǎng)都會(huì)花力氣送孩子去學(xué)鋼琴、學(xué)音樂(lè),學(xué)舞蹈、學(xué)跆拳道的,就是很少有送孩子去學(xué)武術(shù)的,這是非常悲哀的,自然也是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展中失去的寶貴財(cái)富?!?并且
現(xiàn)在人們?yōu)樯抖及押⒆铀腿W(xué)武呢
現(xiàn)在人們?yōu)樯抖及押⒆铀腿W(xué)武呢?學(xué)武對(duì)孩子有什么好處呢?人們這是追風(fēng)還是學(xué)武確實(shí)對(duì)孩子有好處呢?孩子學(xué)武的好處都有哪些呢? 現(xiàn)在人們都把孩子送去學(xué)武主要有以下幾個(gè)原因: 1、學(xué)習(xí)武術(shù)可以強(qiáng)健身體,增強(qiáng)體質(zhì)。現(xiàn)在的孩子身體素質(zhì)都普遍的相當(dāng)差,真的需要通過(guò)練習(xí)武術(shù)好好鍛煉一下了。 2、學(xué)習(xí)武術(shù)可以開(kāi)發(fā)人的智慧,提高人的發(fā)應(yīng)能力。這對(duì)孩子在文化學(xué)習(xí)上會(huì)有很大的幫助。 3、學(xué)習(xí)武術(shù)可以磨練人的品質(zhì),現(xiàn)在
少林武校為家長(zhǎng)解答提早練武對(duì)身體的影響
相信很多家長(zhǎng)都有這樣的困擾,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的問(wèn)題糾結(jié)不已,一方面想讓孩子從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù);另一方面又擔(dān)心孩子提早練武對(duì)身體會(huì)不會(huì)有影響。這是一位家長(zhǎng),從孩子入校到后來(lái)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程。 我兒子浩浩,今年6歲,現(xiàn)在在河南嵩山少林武術(shù)學(xué)校學(xué)武術(shù)。其實(shí)讓浩浩學(xué)習(xí)武術(shù)正像讓浩浩提早上學(xué)一樣,家里人都持反對(duì)意見(jiàn)。浩浩姥姥、奶奶擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)武術(shù)會(huì)打架,本來(lái)浩浩就比較頑皮,他們擔(dān)心孩子學(xué)了武術(shù)會(huì)較加好動(dòng),較
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