詞條
詞條說明
班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),針對(duì)其與生產(chǎn)沖突、員工素質(zhì)參差不齊、培訓(xùn)長(zhǎng)期性與企業(yè)發(fā)展迫切性矛盾等問題,企業(yè)要根據(jù)需求**計(jì)劃,做到切合實(shí)際、因人而異、因崗而變、因勢(shì)而動(dòng),如可采用仿真模擬培訓(xùn)、技術(shù)講課、崗位輪換培訓(xùn)等活動(dòng),讓每個(gè)員工都能在培訓(xùn)中學(xué)到對(duì)自己、對(duì)企業(yè)有用的知識(shí)和技術(shù)。 ? ??? 以用促培?? ??&n
韓國(guó)三星集團(tuán)是一家跨國(guó)公司,職工16**,年銷售額近1000億美元;在世界500家大公司中曾**16位。其發(fā)展速度之快,?產(chǎn)品涵蓋之廣、市場(chǎng)份額之大、出口創(chuàng)匯之巨都是**出人們想象的。那么三星集團(tuán)管理優(yōu)勢(shì)何在?重要優(yōu)勢(shì)是它的班組管理。? 三星班組管理的基本要求? 三星公司的班組管理的**是生動(dòng)活潑,具有民主性,注重實(shí)際效果,注重人的自覺性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性的發(fā)揮。班組開
作為企業(yè)的一個(gè)班組長(zhǎng),如何順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,不斷較新自我,豐富自我,完善自我?其實(shí)班組長(zhǎng)要提高本班組管理水平,**努力從以下四個(gè)方面調(diào)整自己,完善自我。 ? ??? 一、由“實(shí)干型”向“智力型”轉(zhuǎn)變 ??? 班組長(zhǎng)要提高自己的管理水平,明確工作職責(zé),依靠科學(xué)的管理方法做好班組工作。因此,班組長(zhǎng)不僅要**實(shí)干苦干,較重要的是要有管
班組成員應(yīng)該如何對(duì)待新任班組長(zhǎng)
新班組長(zhǎng)上任后,班組成員一般都會(huì)從心理上、工作表現(xiàn)上表現(xiàn)出一種積極向上的勁頭,以給新班組長(zhǎng)一個(gè)好的印象。這實(shí)際上是爭(zhēng)取班組長(zhǎng)認(rèn)可的一種初期行為,離被班組長(zhǎng)基本認(rèn)可和較終肯定尚有很大的距離,尤其是面對(duì)各方面素質(zhì)較高的新班組長(zhǎng),做成員的較應(yīng)樹立長(zhǎng)期努力的意識(shí),并一以貫之地做好工作。換句話講,如何對(duì)待新班組長(zhǎng)是每一個(gè)班組成員需要認(rèn)真思考和解決的問題。 (1)要先主動(dòng)適應(yīng)而不是想法討好?新班組
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