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經(jīng)典拓展器材項(xiàng)目畢業(yè)墻帶來高峰體驗(yàn)
??? 拓展器材中很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都會(huì)帶來強(qiáng)烈的體驗(yàn),形成良好的團(tuán)體氛圍*使團(tuán)隊(duì)成員心理上較加接近,甚至?xí)a(chǎn)生如同兄弟姐妹般的情誼。例如畢業(yè)墻這個(gè)經(jīng)典的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目*引發(fā)情緒高峰體驗(yàn)。 畢業(yè)墻這個(gè)拓展器材項(xiàng)目中,會(huì)挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)成員的體力極限,加上些音樂的激勵(lì),團(tuán)隊(duì)成員*被激發(fā)較高的喚起水平。當(dāng)拓展器材項(xiàng)目結(jié)束進(jìn)行分享時(shí),學(xué)員依然感受到高度的生理喚起,會(huì)把由于生理喚
??? 近日在網(wǎng)上看到一款真人體驗(yàn)項(xiàng)目“密室逃脫”生意*,吸引很多游客前來體驗(yàn)游玩。據(jù)說“密室逃脫”游戲是繼殺人游戲、三國殺為代表桌游以及拓展器材訓(xùn)練、真人CS等拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之后,較新流行的“交流游戲”,該游戲基于虛擬到現(xiàn)實(shí),融合了新銳電子科技、物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)及設(shè)計(jì)、裝置藝術(shù)、建筑學(xué)、天文學(xué)、化學(xué)、歷史、考古等元素,需要玩家具有較高的智慧和經(jīng)驗(yàn)來共同努力完成,在限定
拓展器材訓(xùn)練時(shí)“信任背摔”摔出癲癇,責(zé)任誰擔(dān)?
前兩天看到這樣一篇報(bào)道,黃女士是廣州一家勞務(wù)公司的員工,2011年10月11日,黃女士與40多名同事一起,到佛山南海大濕地拓展器材訓(xùn)練基地參加郵政局組織的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。該體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練由廣州狼鷹體育活動(dòng)策劃有限公司組織策劃。15時(shí)左右,黃女士和其他同事玩一個(gè)“信任背摔”的拓展器材項(xiàng)目,在做接人者時(shí)不慎被砸傷。受傷后,黃女士不斷出現(xiàn)頭暈、嘔吐等癥狀。2011年11月14日,黃女士因失去意識(shí)被
拓展訓(xùn)練是只要學(xué)員滿意就達(dá)到培訓(xùn)效果了嗎
拓展訓(xùn)練已經(jīng)成為在部分企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的主要方式,但有一些企業(yè)認(rèn)為拓展訓(xùn)練只要學(xué)員滿意就是好的,于是為了大家開心,拓展教練頻繁的與學(xué)員“互動(dòng)”,“做游戲”,最后什么都沒學(xué)到,這是非常可悲的。拓展訓(xùn)練的關(guān)鍵是讓學(xué)員思維有所啟迪,思維培訓(xùn)才是培訓(xùn)的**。著名教育家蔡元培曾經(jīng)說過:“我們教書,是要引起學(xué)生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字地都講給學(xué)生聽,較好讓學(xué)員自己去研究。教員不講也可以,等到學(xué)
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供應(yīng)拓展基地項(xiàng)目器材、拓展項(xiàng)目qiang
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