詞條
詞條說明
4.1組稿同選題密切相關。選題有些由編輯人員提出,有些由作者提出3年度和長遠選題計劃中,有些已有作者,有些則要物色作者。把組稿作為一個單獨的環(huán)節(jié),是要強調(diào)組稿是一項有計劃、有目的、有組織的工作,以便通過組稿,補充、修改和落實選題計劃。好的選題沒有合適的作者,就難以體現(xiàn)編輯思想,產(chǎn)生應有的效果。4.2組稿應有準備。事先要了解選題的要求、閱讀有關資料、調(diào)查研究和向有關*請教,對書稿的內(nèi)容、題材、規(guī)模
圖書編輯是編輯職業(yè)的一種,主要工作任務是根據(jù)市場需求策劃選題,或者根據(jù)公司策劃的選題,然后根據(jù)選題要求尋找合適的編委,約稿、審稿、校對并組稿出版。圖書編輯分類:圖書編輯有很多種:教輔編輯,**書編輯,文史哲編輯等。對于圖書編輯的要求一般如下:1.文字功底好,有圖書編輯組稿經(jīng)驗,中文專業(yè)為好。2.有創(chuàng)意思維,接受事物快,誠實肯干。3.教輔編輯和專業(yè)書籍編輯要求有一定的專業(yè)知識。4.有一定的電腦操作水
8.1發(fā)稿是將經(jīng)過加工整理和整體設計的書稿轉(zhuǎn)化成印刷符號的一個中間環(huán)節(jié),既關系到前段編輯工作的成果,又關系到后續(xù)工作的質(zhì)量。因此,對發(fā)稿工作必須引起足夠重視,不能簡單地作為一種例行手續(xù)。8.2發(fā)稿的基本要求是“齊、清、定”?!褒R”,即書稿各部分包括文稿和圖稿、正文和輔文、封面及其附件等一次發(fā)齊?!扒濉?,即書稿紙規(guī)格統(tǒng)一,語言文字規(guī)范,筆畫端正,外文和公式、圖表中字母符號的文種、大小寫、正斜體、上下
9.1校對廣義上包括專業(yè)校對和非專業(yè)校對(編輯校對、作者校對),狹義上指專業(yè)校對。校對是編輯工作的繼續(xù)。專業(yè)校對應對原稿負責,消滅一切排版上的錯誤。發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處,應及時提交編輯部門解決。與編輯加工整理書稿不同的是,校對人員不能改動原稿,只能提出疑問,請編輯人員研究處理。如同專業(yè)校對不能代替編輯一樣,編輯也不能代替專業(yè)校對。校對工作有自身的規(guī)律,是一門學問。原稿排版出現(xiàn)差錯常有某種規(guī)律可
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