河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢

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  山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 在孩子十多歲的年齡，無論男孩女孩，在某些時刻，細(xì)心的家長會發(fā)現(xiàn)孩子格外注意著裝，如果這種現(xiàn)象不影響孩子的習(xí)，那家長便可不必干涉，如果直接影響到了習(xí)，那家長就不能坐視不管了，尤其是女孩子。 在家長求助到： 我上初三的女兒越來越愛打扮了，習(xí)成績直線下降，我懷疑她在教育咨詢早戀了，這可怎么辦才好? 其實像以上這種情況，父母較好的做法就是從側(cè)面去影響孩子，

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  叛逆期是孩子們蛻變非常快的時期，也是較危險時期。孩子的能量越大，對舊平衡沖擊也越大。家長可以說是孩子生活中較重要的因素，所以孩子獨立過程，必然也是掙脫家長束縛，打破彼此力量平衡過程，對抗是必然的。 **. 正視孩子的異常情緒 叛逆期的孩子行為，在家長的眼里是非常不可思議的。但是不能一概否決他們是錯的，應(yīng)該是正視他們的一些行為和情緒，思考為什么孩子會出現(xiàn)這樣的反應(yīng)。不是亂責(zé)備，亂揍一頓認(rèn)為可以打壓

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  河南鄭州青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 孩子到了一定的年齡階段，一般都會有叛逆出現(xiàn)，不聽話，甚至是**嘴，和自己**撞，那么孩子**嘴，應(yīng)該怎么辦呢? 一、父母應(yīng)控制自己的情緒 在處理孩子們的**嘴問題時，許多家長忍不住粗暴和不耐煩的情緒。然而，處理不當(dāng)往往容易傷害孩子的心靈。其實，孩子大部分時間都是因為沒有會適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，家長不需要生氣，有的家長甚至因為自己不開心的事情而對孩子發(fā)脾氣。如果孩子無

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  7-9歲：當(dāng)矛遇上了盾 對于矛和盾來說,兩者屬于進(jìn)攻和防御工具。 此時如果把家長比喻成“矛”的話也未嘗不可。且說家長之“矛”一般都會體現(xiàn)在試圖改變，甚至打破孩子的很多毛病或者壞習(xí)慣方面。比如有一些孩子對習(xí)逐漸不感興趣時，家長便想著辦法想解決這種現(xiàn)象，先是說教，當(dāng)說教不起作用時便批評，當(dāng)批評也不起作用時，便會動用武力，企圖用強(qiáng)力來改變孩子。 比如有些孩子在生活中的一些拖拉、磨蹭的習(xí)慣，不管家長如