叛逆期的青少年難以管教，家長(zhǎng)和老師該用什么方法去教育

時(shí)間：2022-01-31作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：280

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  青少年由于缺乏明辨是非的能力，對(duì)自我約束不夠，較易沉迷于手機(jī)游戲、小說(shuō)、社交工具等。那么家長(zhǎng)該如何控制孩子手機(jī)成癮呢? 1、父母要以身作則不要總玩手機(jī) 父母要以身作則，現(xiàn)在的成年人也是手機(jī)不離身，在初中生面前千萬(wàn)不要總是玩手機(jī)，自己先做到，再要求初中生。 2、讓初中生意識(shí)到玩手機(jī)的危害 比如眼睛視力下降，會(huì)直接成為以后上大學(xué)選專業(yè)時(shí)的阻礙，還有脊椎變形，不能擁有一個(gè)好看的體型等。 3、在校期間不

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  在家庭教育的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的自尊也很重要。自尊就是尊重自己，保護(hù)自己的人格和利益不受他人侵犯。所以，如何在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自尊是家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。我們認(rèn)為培養(yǎng)孩子的自尊有以下幾種方法。 1.尊重孩子。 我們應(yīng)該知道，孩子和成年人一樣需要尊重。只有我們尊重他們，他們才能尊重自己，尊重別人。孩子做錯(cuò)事，要進(jìn)行教育，但家長(zhǎng)千萬(wàn)不要冷嘲熱諷，較不要打罵，尤其是在別人面前。認(rèn)為所有的孩子都是從屬于父母

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  在家不聽(tīng)父母，在教育咨詢不聽(tīng)老師;擾亂課堂紀(jì)律，不按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)逃課;我經(jīng)常違背教育咨詢提倡的，甚至?xí)r不時(shí)的惡作劇或者破壞公物。這些都是初中生叛逆的典型表現(xiàn)。中學(xué)生叛逆，家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)? 理解、信任和尊重孩子 進(jìn)入初中后，孩子與父母疏遠(yuǎn)，這是初中生成熟的開(kāi)始。父母應(yīng)該理解、信任和尊重初中生的獨(dú)立自主和成年感，不要用自己的想法強(qiáng)迫孩子改變興趣。只有這樣，初中生才能感受到鼓勵(lì)，縮小父母和孩子之間的心理距

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  經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)叛逆期的孩子很難教，不會(huì)打，說(shuō)話不聽(tīng)，行為莽撞，膽大包天，讓父母絞盡腦汁。較近遇到一個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我：的事。他兒子上初三，上課睡覺(jué)，不寫作業(yè)，每天晚上玩手機(jī)玩到很晚?父母什么都不聽(tīng)，問(wèn)我怎么辦。我這樣回答她： 三年級(jí)，孩子上課還睡覺(jué)，晚上不做作業(yè)，玩手機(jī)玩到很晚?？梢哉f(shuō)他們根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。我相信孩子初中畢業(yè)后沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)的想法。作為父母，他們不希望看到自己的孩子產(chǎn)生這樣的結(jié)果，但事情發(fā)展到