詞條
詞條說(shuō)明
【成都舞蹈學(xué)?!繃?guó)標(biāo)的六大門派
標(biāo)準(zhǔn)舞共有六大門派,拉丁舞的部份有兩個(gè)門派,摩登舞則有四大門派,摩登舞的四大門派分別是 “Traditional”、“Body”、“Square”and“Round”等四個(gè)門派。...標(biāo)準(zhǔn)舞共有六大門派,拉丁舞的部份有兩個(gè)門派,摩登舞則有四大門派,摩登舞的四大門派分別是 “Traditional”、“Body”、“Square”and“Round”等四個(gè)門派。 Traditional Tradit
【成都舞蹈培訓(xùn)】國(guó)標(biāo)舞基本禮儀
標(biāo)準(zhǔn)舞已為越來(lái)越多的人關(guān)注,并且越來(lái)越多的人開(kāi)始跳標(biāo)準(zhǔn)。那么在跳標(biāo)準(zhǔn)舞時(shí)有什么需要遵從的禮節(jié)呢?標(biāo)準(zhǔn)禮節(jié)包括請(qǐng)舞、領(lǐng)舞、共舞和謝舞四個(gè)環(huán)節(jié)。...標(biāo)準(zhǔn)舞已為越來(lái)越多的人關(guān)注,并且越來(lái)越多的人開(kāi)始跳標(biāo)準(zhǔn)。那么在跳標(biāo)準(zhǔn)舞時(shí)有什么需要遵從的禮節(jié)呢?標(biāo)準(zhǔn)禮節(jié)包括請(qǐng)舞、領(lǐng)舞、共舞和謝舞四個(gè)環(huán)節(jié)。 ⑴請(qǐng)舞 請(qǐng)舞又叫邀舞。舞曲響起后,男士聽(tīng)清楚音樂(lè)的節(jié)奏和所跳的舞蹈是幾步舞后,應(yīng)主動(dòng)走到女士面前邀請(qǐng)對(duì)方跳舞。一
【成都街舞培訓(xùn)】舞者尹衛(wèi)東自述離奇舞蹈夢(mèng)
“那是一個(gè)**的年代,**標(biāo)準(zhǔn)舞由歐洲經(jīng)中國(guó)香港靜悄悄地被引進(jìn)了廣州。1985年,我剛剛18歲,喜愛(ài)文藝的姑姑常帶我去舞會(huì)看跳舞,在優(yōu)美浪漫的氛圍中,我做出了對(duì)我一生產(chǎn)生重大影響的決定—學(xué)舞。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我參加了當(dāng)時(shí)廣州較早的拉丁舞培訓(xùn)班,用自己每月僅...那是一個(gè)**的年代,**標(biāo)準(zhǔn)舞由歐洲經(jīng)中國(guó)香港靜悄悄地被引進(jìn)了廣州。1985年,我剛剛18歲,喜愛(ài)文藝的姑姑常帶我去舞會(huì)看跳舞,在優(yōu)美浪漫
【成都舞蹈培訓(xùn)】藏族舞蹈基本動(dòng)作分解教程
通過(guò)對(duì)藏族民間舞典型風(fēng)格動(dòng)作的學(xué)習(xí)、分析總結(jié)、傳授,使學(xué)生從形態(tài)入手,再進(jìn)入對(duì)神態(tài)的初步了解和掌握,加強(qiáng)對(duì)民間音樂(lè)的理解,增強(qiáng)其藝術(shù)表現(xiàn)力的目的。通過(guò)對(duì)藏族民間舞踢踏、弦子的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握它們的藝術(shù)特色。從風(fēng)格和動(dòng)感上了解和掌握踢踏、弦子的韻... 資料圖教學(xué)目的: 通過(guò)對(duì)藏族民間舞典型風(fēng)格動(dòng)作的學(xué)習(xí)、分析總結(jié)、傳授,使學(xué)生從形態(tài)入手,再進(jìn)入對(duì)神態(tài)的初步了解和掌握,加強(qiáng)對(duì)民間音樂(lè)的理解,增強(qiáng)其
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聯(lián)系人: 丹丹
電 話: 18092259363
手 機(jī): 13438138940
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