詞條
詞條說(shuō)明
升*有三種途徑: 一、**: 適合人群:自主能力強(qiáng),能堅(jiān)持學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有信心的人員。 *優(yōu)勢(shì):社會(huì)認(rèn)可度高,*時(shí)間短,收費(fèi)低廉,可申請(qǐng)學(xué)位。 學(xué)習(xí)方式:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、全日制任選。 難 度:一般。 含 金 量:很高,媲美統(tǒng)招。 二、遠(yuǎn)程教育 適合人群:工作忙,上網(wǎng)比較方便的人員。(在職人員**) *優(yōu)勢(shì):入學(xué)門檻低,*高,學(xué)習(xí)時(shí)間自由,可申請(qǐng)學(xué)位。 學(xué)習(xí)方式:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)即可。 難 度:很低。
筆試和面試:1、筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。2、筆試主要采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式進(jìn)行。采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試的范圍和規(guī)模,根據(jù)各?。▍^(qū)、市
學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)操、考會(huì)計(jì)證弘智教育帶你飛
弘智教育學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)做賬的優(yōu)勢(shì) 1、老會(huì)計(jì)手把手教學(xué) 八大行業(yè)實(shí)操,以實(shí)操動(dòng)手為重點(diǎn),建賬、憑證、明細(xì)賬、總賬、報(bào)表及報(bào)稅全套 2、全名師直播帶學(xué) 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)*、學(xué)科帶頭人**授課,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱+做賬實(shí)訓(xùn),一課同步搞定。 3、全直播實(shí)時(shí)互動(dòng) 老師面對(duì)面在線交流,理論與實(shí)操想結(jié)合,適合上班族、寶媽、應(yīng)屆在校生等多種考生人群 4、名師私人微信一對(duì)一答疑 5、授課老師即答疑老師,微信實(shí)時(shí)在線一對(duì)一服務(wù),有問(wèn)
學(xué)做賬到哪里?學(xué)實(shí)操到哪里?如何快速學(xué)做賬?
會(huì)計(jì)做賬實(shí)務(wù)培訓(xùn) 課程介紹 剛做會(huì)計(jì),面對(duì)一大堆單據(jù)、記賬憑證和各種明細(xì)賬、總賬而無(wú)從下手 面對(duì)增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、所得稅等稅種的區(qū)分和納稅申報(bào)而一籌莫展 很多人考了會(huì)計(jì)證,由于不會(huì)做賬,多年閑置不用,最后變成了一張廢紙 本課程是把理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),把理論概念運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中,不需死記硬背,不需按部就班,注重細(xì)節(jié)及特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)行業(yè)規(guī)范,有利于會(huì)計(jì)新手學(xué)習(xí),快速走向工作崗位。會(huì)計(jì)實(shí)
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聯(lián)系人: 弘智教育黃老師
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地 址: 江蘇南通如皋市598號(hào)二樓
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