河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-09-20作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：132

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  孩子就是孩子，有很多行為，，他們自己都控制不了，真不是故意跟父母對(duì)著干。所以，父母要允許孩子犯錯(cuò)，較要陪伴孩子從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成長(zhǎng)的契機(jī)，轉(zhuǎn)危為機(jī)。 父母接受孩子會(huì)犯錯(cuò)的事實(shí)，允許孩子表達(dá)自己的情緒，就可以心平氣和地協(xié)助他們成長(zhǎng)。反觀父母的成長(zhǎng)過程，也常常為自己的拖沓、懶散找借口，為什么就不能多包容一下孩子的磨蹭、不乖呢?孩子哭的時(shí)候給他一個(gè)擁抱，說(shuō)“我知道你很難過，你想出去玩，但是現(xiàn)

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  河南南陽(yáng)問題少年教育咨詢朗思思圖教育教育咨詢 叛逆心理，又稱逆向心理或?qū)剐睦?，是指人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。是進(jìn)入青春期的90后孩子普遍有逆反心理，這和家長(zhǎng)不當(dāng)?shù)慕逃绞接泻艽箨P(guān)系。要有效消除孩子的逆反心理，對(duì)孩子的教育可以從以下幾個(gè)方面做好。 以商量代替命令 許多父母習(xí)慣于用命令的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話，比如當(dāng)孩子睡覺的時(shí)候，孩子還在看電視，于是他命令道：“你該

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  中學(xué)生孩子對(duì)父母冷漠沒話說(shuō)，家長(zhǎng)可以從這兩個(gè)方面去培養(yǎng) 一、 懷著同理心跟孩子交流 家長(zhǎng)跟孩子聊天會(huì)時(shí)常進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，他們往往覺得孩子的想法幼稚，常以自己的經(jīng)驗(yàn)去否定孩子的感受。 比方說(shuō)，孩子說(shuō)：“練習(xí)書法太無(wú)聊了?！焙芏嗉议L(zhǎng)會(huì)說(shuō)，“練習(xí)書法不無(wú)聊啊!能讓字跡工整，還能鍛煉耐心，多有趣啊?！?但是，只要家長(zhǎng)一這么說(shuō)，孩子就沒有接著聊下去的欲望了。因?yàn)楫?dāng)孩子覺得你并不認(rèn)同他說(shuō)的話時(shí)，他后面的話很容

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  孩子天生對(duì)周圍的一切充滿了好奇。但在后天的養(yǎng)育過程中，由于父母和老師處理不當(dāng)，引起孩子厭學(xué)。孩子厭學(xué)的原因有以下幾個(gè)方面： 一、沒有興趣 我們都知道，興趣是較好的老師。但如果對(duì)所學(xué)的東西一點(diǎn)興趣也沒有，那么自然就會(huì)產(chǎn)生厭煩。造成這種情況較可能的原因是所學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)能力不匹配，跟不上老師的進(jìn)度，讓孩子產(chǎn)生挫敗感。這在通常在過分**前學(xué)習(xí)的孩子中比較多見。還有一種是完全放養(yǎng)的家庭。等孩子上學(xué)了以后，