河南滎陽(yáng)問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2022-08-15作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：169

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  一名13歲的男孩因偷錢和上網(wǎng)被父親毆打。網(wǎng)癮嚴(yán)重的孩子應(yīng)該如何教育? 案例演示： 小男孩龍龍(化名)，13歲。我4歲的時(shí)候，父母離異，和父親住在一起。6歲父親再婚，一年后弟弟出生，家庭關(guān)系逐漸不和諧。在教育咨詢，上課注意力不集中，經(jīng)常不交作業(yè)，經(jīng)常逃學(xué)，出入網(wǎng)吧。一進(jìn)網(wǎng)吧，眼睛就亮了，日日夜夜賣了好多次書包和課本，還用錢換了上網(wǎng)。后來(lái)，他父親發(fā)現(xiàn)他偷了客人的錢，他被毆打和監(jiān)禁。他大聲嚎叫，砸東西，想

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  處于叛逆期的孩子，無(wú)意挑戰(zhàn)父母*。有些家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為處于叛逆期的孩子打算挑戰(zhàn)父母的*。心理學(xué)*說，孩子的逆反期是孩子成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)時(shí)期，是孩子成長(zhǎng)過程中從他律產(chǎn)生自律 、較終整合他律與自律的過程。“他律”是指兒童在生命的早期，以別人的眼光看世界，看自己，他人和社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為。“自律”是用自己的眼光看世界，看自己，而行為標(biāo)準(zhǔn)正逐漸變成一條單線，甚至是一點(diǎn)點(diǎn)的玩世不恭和另類。 科學(xué)教

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  河南濮陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 問題青少年的違紀(jì)五大特征 ①社會(huì)性，許多打架斗毆事件都與社會(huì)相關(guān)，甚至有社會(huì)人員的參與; ②反復(fù)性，違紀(jì)學(xué)生受到處理后，其違紀(jì)事件往往還會(huì)反復(fù)發(fā)生，教育咨詢教育的許多精力都不得不集中在這些典型學(xué)生身上，這也是一些問題學(xué)生的**表現(xiàn); ③偶發(fā)性，青少年違紀(jì)往往產(chǎn)生于一念之間，偶發(fā)性違紀(jì)事件主要發(fā)生在意想不到的場(chǎng)合和意想不到的學(xué)生身上，往往是防不勝防，其后果也