河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢

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  如何管教10歲到13歲叛逆期小男孩?你好，首先從我和青少年做咨詢的經(jīng)驗(yàn)里，我認(rèn)為這個年齡段的男孩兒不應(yīng)該被稱為“小男孩”了。他其實(shí)慢慢的已經(jīng)開始生長發(fā)育，開始長高，其實(shí)他已經(jīng)在身心上慢慢的像一個大男孩兒去成長了。 所以這個時候家長的認(rèn)知跟稱呼要發(fā)生改變，當(dāng)我們?nèi)シQ他為小男孩兒或者還把他當(dāng)成小孩子看待的時候，就會較*引起他的叛逆反抗。 因?yàn)榍啻浩谟幸粋€很大的特點(diǎn)，就是要顯示自己的不同，顯示自己的*

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  現(xiàn)實(shí)中很多父母都因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績不好，所以說用很多辦法來希望孩子學(xué)習(xí)成績提升，同時還會要求孩子做許多事情，這種過度期望孩子學(xué)習(xí)的做法使得很多孩子心理產(chǎn)生了很多的壓力。 那么父母期望過高會對孩子造成什么心理焦慮?父母如何培養(yǎng)孩子的健康心理? 1、期望過高引發(fā)孩子的成就焦慮 有成就焦慮的孩子常常擔(dān)心自己不能追趕他人或被別人追趕，因而情緒經(jīng)常處于緊張不安、不愉快的狀態(tài)。成就焦慮者多發(fā)生在成績較好的孩

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  孩子需要管教教育，懲罰教育是必然的，也是一種較有效的教育方法。懲罰，如果使用得當(dāng)，可以糾正孩子的不良行為，但懲罰教育不能無限制的使用，否則會對孩子造成嚴(yán)重的心理傷害。父母應(yīng)該如何懲罰他們的孩子?今天思圖叛逆少年教育咨詢來談?wù)勥@個問題。 父母應(yīng)該如何懲罰他們的孩子?家長可以參考以下建議： **：懲罰孩子需要先分辨行為動機(jī) 懲罰教育孩子要先看到孩子的動機(jī)，有時孩子犯錯誤是因?yàn)椤昂眯淖鰤氖隆?。孩子的智力發(fā)