河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢

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  面對“青春期”的孩子心理和行為特點，家長們又該如何去調(diào)整自己的觀念呢?如何解決親子溝通中遇到的矛盾呢?我想給家長們一些建議。 **，放棄系在孩子身上的束縛，還其自由。 在孩子成長的幾個階段中，特別是到了“*三反抗期”——12—16歲這個年齡段，孩子們基本上已經(jīng)到了獨立放飛的階段，如果這時家長們?nèi)匀痪o緊束縛著孩子，必然要招致孩子的強烈抗爭，上述幾個特點分析中，都不難看出，孩子面對家長的管束，幾乎都

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  許多父母對青少年的叛逆感到頭疼。我一直想找一些方法來“修復(fù)”青少年。青少年叛逆是一個好的開始。父母把握好了，孩子一輩子都會受益。孩子在青少年叛逆階段應(yīng)該如何正確引導(dǎo)，讓青少年成為自己良好的生活習慣? 父母和孩子之間缺乏溝通。孩子覺得父母不理解，而父母覺得青少年越來越不聽話，兩代人的差距越來越大，青少年逐漸叛逆。 從小嬌生慣養(yǎng)的孩子。有些父母從小就溺愛孩子，想給什么給什么。父母凡事都跟著孩子的脾氣

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  河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育 怎樣應(yīng)對孩子的青春期 1、少一些父母目標，多一些孩子自己的目標 如果希望孩子達成什么目標，要確保這個目標是孩子自己的目標，而不是你個人的目標。換言之，不要指望通過孩子實現(xiàn)自己的理想，而是依據(jù)孩子的夢想和現(xiàn)實，看看自己可以怎樣支持他們達到他們的目標。這方面如果顛倒了，則非常*造成叛逆。 2、要知道什么仗值得打 少年犯了錯，要把錯誤當成教育的好機會。不要對孩