詞條
詞條說(shuō)明
河南新鄉(xiāng)問(wèn)題少年教育咨詢 孩子不和家長(zhǎng)溝通怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
很多家長(zhǎng)較頭痛的事,莫過(guò)于孩子不和家長(zhǎng)溝通了。家長(zhǎng)這時(shí)往往是又急又氣,愛(ài)莫能助:既割舍不了,又出不上力。家長(zhǎng)心里的話:要是換作是別人,一千個(gè)也不理他了。明明家長(zhǎng)眼里是個(gè)陷阱,說(shuō)多少,孩子偏偏要往里跳,你說(shuō)家長(zhǎng)能不急! 孩子不和家長(zhǎng)交流了,家長(zhǎng)們首先要捫心自問(wèn)自己到底錯(cuò)在哪里?表面上錯(cuò)在孩子,實(shí)質(zhì)上是家長(zhǎng)的教育方式出了問(wèn)題。輕則說(shuō),孩子已經(jīng)不信任家長(zhǎng)了。往重里說(shuō),可能是家長(zhǎng)的進(jìn)步已經(jīng)跟不上孩子的腳
“我就想讓別人都關(guān)注我?!薄獝?ài)穿奇裝異服的少女們 家長(zhǎng)的煩惱場(chǎng)景一 楊先生的女兒已經(jīng)14歲了,上初二,某天,放學(xué)回來(lái)的女兒耳朵上掛了兩只圓形耳環(huán),還穿了一條滿是破洞的肥牛仔褲,畫(huà)了濃濃的眉毛。楊先生無(wú)法接受,就來(lái)到教育咨詢,希望老師能對(duì)女兒做出一些疏導(dǎo),但令他驚奇的是,他發(fā)現(xiàn),女兒班上很多女生都這樣打扮。 事后,班主任老師對(duì)楊先生說(shuō):“青春期的孩子都是這么叛逆,她們知道我們無(wú)法接受,但每次看到我們這
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育很多家長(zhǎng)抱怨孩子越大越?jīng)]意思,還是小時(shí)候好玩,小時(shí)候跟父母無(wú)話不談,長(zhǎng)大后卻跟父母越來(lái)越疏遠(yuǎn),有的青春期孩子甚至出現(xiàn)叛逆行為視家長(zhǎng)為仇人。 為什么父母跟孩子沒(méi)有共同語(yǔ)言?為什么跟孩子溝通不順暢?主要有以下三方面原因: 1、父母沒(méi)有站在孩子立場(chǎng)思考,無(wú)法了解孩子的內(nèi)心 孩子往往不如大人理性,不能很好控制自己的情緒,心情好就纏著父母說(shuō)話;心情低落時(shí)
隨著中國(guó)科技的不斷創(chuàng)新發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶給千家萬(wàn)戶各種形式各樣的便利的同時(shí),也給大多數(shù)的家長(zhǎng)帶來(lái)了一個(gè)很大的困擾:孩子自己沉迷玩游戲。孩子因?yàn)橥嬗螒蚨鴮?dǎo)致成績(jī)下降,不注重社交,甚至為了玩游戲而私自花了爸媽上萬(wàn)塊錢(qián)只為買(mǎi)裝備的消息也經(jīng)常在各類新聞報(bào)端看到。而青少年玩游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致猝死事件也時(shí)有發(fā)生. 對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō):游戲猛于虎,然而對(duì)于孩子玩游戲來(lái)說(shuō),怎么解決卻成了較頭疼的問(wèn)題。 根據(jù)調(diào)查顯示,多
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