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時(shí)間：2022-03-21作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：113

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  這里所說(shuō)的叛逆心理是指青少年彼此之間為了維護(hù)自尊。 而不考慮是非曲直對(duì)家長(zhǎng)和老師的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。 青春期學(xué)生的叛逆心理具體表現(xiàn)在： 對(duì)正面宣傳作不認(rèn)同、不信任的反向思考; 對(duì)**人物、榜樣無(wú)端懷疑，甚至根本否定;對(duì)不良傾向持認(rèn)同情感，為其喝彩。 青少年的叛逆心理主要反映在這幾個(gè)方面; 在家庭一反小學(xué),初中乖巧聽話，與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,匯講校內(nèi),班內(nèi)看到的人和事的習(xí)慣。 開始

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  青春期是一個(gè)特殊的時(shí)期，是個(gè)體性機(jī)能發(fā)育成熟的階段。在這個(gè)特殊的階段，在激素的作用生理變化非常明顯，孩子得了心理適應(yīng)，這其中就包括心理和異性。而這往往成為了家長(zhǎng)較擔(dān)心的事情，看到自己的孩子與異性交往，就不禁會(huì)懷疑早戀，那么發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦呢? 青春期的男孩和女孩已經(jīng)開始意識(shí)到兩性在生理、行為和社會(huì)角色上的差異。隨著心理學(xué)和生理學(xué)的飛速發(fā)展，他們也開始關(guān)注異性，想與異性溝通，并有了一種戀愛情結(jié)。

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  孩子到了青春期，生理在發(fā)育，心理在成熟，對(duì)異性產(chǎn)生好感和愛慕，這證明孩子處于正常成長(zhǎng)階段。但因?yàn)榍啻浩诤⒆赢吘剐睦聿粔虺墒?，很難把握愛情的界限，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了“青春期戀情”時(shí)，就需要家長(zhǎng)們的有效疏導(dǎo)。 1、家長(zhǎng)首先要做的就是：給孩子的“青春期戀情”一個(gè)合理客觀的評(píng)價(jià)。 告訴孩子這是正常的，證明他們已經(jīng)從小孩子進(jìn)入到對(duì)愛情有渴慕的青春期階段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可諷刺、譏

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  長(zhǎng)期被現(xiàn)實(shí)忽視的孩子沒有存在感，只有到虛擬的世界里去尋找。這是導(dǎo)致孩子網(wǎng)癮的主要原因。要讓孩子戒掉網(wǎng)癮少玩手機(jī)，家長(zhǎng)必須做到如下幾點(diǎn)： 1、對(duì)孩子多關(guān)愛少嘮叨 2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣愛好 3、讓孩子每天把玩游戲當(dāng)任務(wù)來(lái)做 總之，在育兒方面有個(gè)必須遵守的鐵律，無(wú)論要解決育兒方面的什么問(wèn)題，首先一定要建立良好的親子關(guān)系，家長(zhǎng)要尊重孩子，真心和孩子做朋友，良好的親子關(guān)系是家長(zhǎng)與孩子溝通的橋梁，如果親