詞條
詞條說(shuō)明
叛逆孩子教育教育咨詢 洛陽(yáng)銳元思圖教育怎么收費(fèi)
對(duì)孩子的青春期有正確認(rèn)知。處于青春期階段的孩子,情緒的變化較大,青春期的叛逆行為,讓家長(zhǎng)感到苦惱和無(wú)措,不知道如何調(diào)整對(duì)孩子的教育方式。跟誰(shuí)學(xué)家庭教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示,家長(zhǎng)首先要調(diào)整心態(tài),對(duì)孩子的青春期有正確的認(rèn)知,了解孩子出現(xiàn)叛逆問(wèn)題的原因,根據(jù)孩子的心理變化特點(diǎn),采取相應(yīng)的相處方式。青春期叛逆代表孩子有了一定的自主性,是自尊、自我認(rèn)知感和自我**感**表現(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)期。如果家長(zhǎng)沒(méi)有建立起與孩子良
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孩子即將步入青春期,家長(zhǎng)們平時(shí)在和孩子交流的過(guò)程中要注意什么呢? 從孩子的角度出發(fā)思考問(wèn)題 換位思考在很多時(shí)候都非常奏效,會(huì)讓一個(gè)問(wèn)題變得豁然開(kāi)朗,家長(zhǎng)們需要把自己放在小朋友的角色當(dāng)中去,去思考為什么孩子會(huì)這么做,孩子這么做的原因是想得到什么樣的回應(yīng),從孩子的角度出發(fā)考慮問(wèn)題,很*被孩子接受。 學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)話 家長(zhǎng)們有時(shí)候太過(guò)于武斷,認(rèn)為孩子的話都是沒(méi)有意義的,但是看似很多沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的話,卻
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叛逆期的階段及其表現(xiàn) 在許多家長(zhǎng)看來(lái),叛逆期只會(huì)出現(xiàn)在8--14歲之間,其實(shí)官方說(shuō)明叛逆期分為三個(gè)階段: “寶寶叛逆期”:2~3歲時(shí)出現(xiàn)的叛逆行為是人生**個(gè)叛逆期的表現(xiàn); “兒童叛逆期”:7~9歲左右,則來(lái)到人生*二個(gè)叛逆期; 不同的叛逆期,有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn),也有不同的表現(xiàn):處于寶寶叛逆期的孩子,他們這個(gè)時(shí)候的活動(dòng)量較大,但是卻什么事情都做不好,然后就會(huì)哭鬧或者發(fā)脾氣;處于兒童
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山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 青春期是孩子自我意識(shí)上升的時(shí)期。在這個(gè)特殊時(shí)期,很多孩子會(huì)一改往日的溫順,或者變得較加難以管教。這個(gè)時(shí)期的孩子其實(shí)是在傳播自我意識(shí)。他們渴望成為成年人,但也渴望再次知道我是誰(shuí)。因?yàn)樯硇陌l(fā)展的快速失衡,很多父母并沒(méi)有意識(shí)到孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,叛逆已經(jīng)來(lái)臨。如何應(yīng)對(duì)叛逆的少年/少女? 1.用“描述問(wèn)題”代替“發(fā)號(hào)施令” 命令往往令人討厭和反感。通過(guò)描述的問(wèn)題
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