詞條
詞條說(shuō)明
許昌青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 網(wǎng)戀到底有什么魔力?讓兩個(gè)素未謀面的陌生人發(fā)展出愛(ài)情和親密關(guān)系來(lái)。為什么越來(lái)越多的人能夠接受和選擇網(wǎng)戀?網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)在把人們?cè)絹?lái)越緊密連接起來(lái)的同時(shí),又把每個(gè)人割裂成一個(gè)單獨(dú)存在的個(gè)體,在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)親密感和親密關(guān)系的需要,就轉(zhuǎn)接到網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中。 (1)摧毀婚姻 婚外戀在現(xiàn)實(shí)生活中,受到社會(huì)主流**觀的批評(píng),但是網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性為人們提供了相對(duì)自由的空間,因
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我們先來(lái)看看一位初二女學(xué)生的日記: 我出生在一個(gè)普通家庭,媽媽是普通職工,爸爸是出租車司機(jī)。在我的記憶里,爸爸媽媽經(jīng)常吵架,很多時(shí)候,我都是在他們的吵架聲中完成作業(yè)的。爸爸脾氣特別不好,喝完酒之后總是沖媽媽大吵大叫。 高二上學(xué)期,班里有個(gè)男同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)幫我買早餐、送我禮物,每天都噓寒問(wèn)暖,我漸漸地對(duì)他也有了好感。 后來(lái),我們就戀愛(ài)了。國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候,我不想回家,就住到了男朋友家里。但后來(lái)還是被
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叛逆期兒童特征分析 **的成年感 叛逆期的孩子有很強(qiáng)的獨(dú)立性,但同時(shí)也有依賴性。正是這種矛盾的心理,顯示了青春期孩子的成年感。他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不想讓父母太照顧他們,不想聽(tīng)父母的意見(jiàn),因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己有自己的看法。 在行為上很*做傻事 很多叛逆的孩子總是會(huì)在行為上犯錯(cuò),因?yàn)樗麄儗?duì)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了”的錯(cuò)覺(jué),讓他們?cè)谛袨楹退枷肷献兊糜字伞S捎谒麄內(nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和年齡,以及知識(shí)的局限性,他們盲目自大。
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孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦? 一、家長(zhǎng)以身作則 父母的行為對(duì)孩子的影響是很大的,通過(guò)孩子就可以看出父母是什么樣的人。言傳身教,是家庭教育的重要內(nèi)容,不是父母刻意去教孩子這件事要怎么做,孩子是會(huì)看會(huì)學(xué)的。 父母愛(ài)玩手機(jī),孩子受其影響也會(huì)愛(ài)玩手機(jī)。我的一個(gè)大學(xué)老師曾在上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò)。 她和孩子同時(shí)在家時(shí),她從來(lái)不在孩子面前去玩手機(jī),一般都會(huì)去看書(shū),因?yàn)楹⒆訒?huì)看到你的行為,并去學(xué)習(xí)。 所以,家長(zhǎng)必須以身
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