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詞條說明
山西臨汾青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 目前,青少年“手機(jī)成癮”已成為一種普遍社會(huì)現(xiàn)象,較是不少家庭和父母的較大煩惱。 手機(jī),這一本來方便人們生活的工具,卻成為了危害青少年成長(zhǎng)的毒瘤。對(duì)此,我們應(yīng)該加以警惕。 手機(jī)成癮的三大危害 一、對(duì)身心的危害 手機(jī)輻射會(huì)影響身體健康,過度使用會(huì)造成諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠等癥狀,并且對(duì)眼睛危害較大。 許多青少年由于過于依賴手機(jī),一旦禁止使用,他們
孩子開始變得固執(zhí)、故意搗亂、提各種無理要求 對(duì)策:這是孩子進(jìn)入“秩序敏感期”的表現(xiàn),此時(shí)正是培養(yǎng)自律的好時(shí)期。如果家長(zhǎng)不了解秩序敏感期的特殊心理和行為,盲目認(rèn)為孩子只是被慣壞了、無理取鬧,采取打擊、斥責(zé)的處理方式,反而會(huì)阻撓了孩子的自律感,破壞了他們對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的追求,導(dǎo)致孩子變得焦慮和不安。家長(zhǎng)怎么做: 1、尊重孩子的**敏感期,尊重孩子的要求和意愿; 2、接納孩子的情緒,善加引導(dǎo),如果不小心破壞了
不少爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)隨著孩子年齡越來越大,孩子的脾氣也變得越來越叛逆,思圖青少年特訓(xùn)教育咨詢老師和各位家長(zhǎng)一起看看孩子叛逆,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。 冷靜的處理 孩子不太懂得控制自己的情緒,當(dāng)他對(duì)大人的管教不服氣時(shí),情緒可能會(huì)比較激動(dòng),會(huì)有一些過激的言語和行為,這時(shí)家長(zhǎng)首先要控制住自己的情緒,可以先把問題先放一放,再想辦法控制住孩子的情緒,孩子的氣來的快去的也快,等他心平氣和之后再來和他講道理。一定不要一看
孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過高。期望過高,會(huì)使孩子心理壓力大大增加,不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來,孩子盡了自己的較大努力,父母卻依然責(zé)備他,次數(shù)多了,孩子就會(huì)有挫敗感。 2、父母缺乏和孩子溝通。父母經(jīng)常忙于自己的工作而不關(guān)注孩子上學(xué)后的心理變化,如果孩子遇到學(xué)習(xí)困難,覺得學(xué)習(xí)太累而喪失了興趣,家長(zhǎng)又沒有給予正確的溝通和引導(dǎo),久而久之就會(huì)厭學(xué)。 3、嚴(yán)重的家庭矛盾。如果孩
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