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河南省全封閉式學(xué)校 南陽思圖勵(lì)志學(xué)校
父母應(yīng)該如何與叛逆的孩子溝通?孩子叛逆不聽話,尤其是很多孩子不能和父母順利溝通的時(shí)候,讓父母很頭疼。父母總是說不出幾句話,孩子就開始和父母吵架;或者父母說什么,孩子低著頭不說話,或者扭頭走開,鎖在屋里不說話。沒有溝通,只有隔閡,父母和孩子的矛盾只會(huì)越來越激烈。 河南省全封閉式學(xué)校1.多傾聽孩子的想法叛逆期的孩子對獨(dú)立有著激烈的理解,他們要求做自己的主人,擺脫父母的控制。首先,家長要了解孩子這個(gè)階段
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如果家長發(fā)現(xiàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),首先不應(yīng)該強(qiáng)制禁止孩子上網(wǎng)。我們必須知道,在當(dāng)前的技術(shù)時(shí)代,計(jì)算機(jī)不是洪水猛獸。如果他們簡單粗暴地反對孩子上網(wǎng),這不僅有助于孩子解除網(wǎng)癮的作用,還*引起孩子的反感。即使總是和孩子正面沖突,越是不希望孩子上網(wǎng),越是要上網(wǎng)看到底是怎么回事,對孩子也無能為力。16歲叛逆孩子怎么教育1.父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子不時(shí)地與他人交流。如何通過正常的人際交往來發(fā)泄自己壓抑的情緒,也是為了讓孩子
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代溝是指兩代人因**觀念、思維方式、行為方式、道德標(biāo)準(zhǔn)等方面的不同而帶來的思想觀念、行為習(xí)慣的差異。當(dāng)今社會(huì),代溝嚴(yán)重影響了父母和孩子之間的親子關(guān)系。很多孩子不理解父母,甚至有叛逆心理這一點(diǎn)在青春期孩子中尤其明顯。進(jìn)入青春期的孩子因依附性減弱,獨(dú)立性增強(qiáng),從而使親子兩代人在對待事物的認(rèn)識上產(chǎn)生了一定的距離。由于態(tài)度的不同及意見分歧,因此出現(xiàn)了一條心理鴻溝,致使青春期的孩子認(rèn)為父母不了解他們,甚至以
進(jìn)入青春期孩子除了生理上有明顯的變化外,心理也發(fā)生巨大的變化,這個(gè)時(shí)期孩子與父母都進(jìn)入不適期,父母需要主動(dòng)做出自我調(diào)整來適應(yīng)孩子的節(jié)奏。一、換位思考,與孩子平等對話。家長也是從青春叛逆期走過來的,只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子的叛逆行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子,能找出問題的癥結(jié);站在平等的位置,不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的弱點(diǎn)同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)
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