山東菏澤問題少年教育咨詢 如何讓孩子對自己的行為負責(zé) 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2021-11-05作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：110

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  人有三個叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點，父母應(yīng)對的方法也要不同。 1、2-3歲時，出現(xiàn)的叛逆行為是人生**個叛逆期的表現(xiàn)，稱“寶寶叛逆期”。 2、6-8歲時，則來到人生*二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。 3、12-18歲時，是人生*三個叛逆期，這是大家常見熟知的“青春叛逆期”。 孩子一旦到了青春叛逆期，他就有自己的思想，家長就不能按照之前的教育方法去“控制”孩子了，但是，

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  父母管教孩子，不僅僅是打罵，還有管教的方式。每個父母都有不同的教育方式，但成功的父母基本上會遵循一些原則。那么，應(yīng)該怎么管教孩子呢?一些小建議希望對你有所幫助，供參考。 盡量減少與孩子的沖突 其實減少矛盾意味著父母要盡較大努力保持一種佛家心態(tài)。孩子天生對世界上的一切都很好奇，在家里被攪黃也不會阻止他的好奇心。 當(dāng)你說的時候，你必須做 許多父母說他們一次做一件事。不要認為孩子無知。其實孩子的行為都

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  河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 逆反心理，又稱逆向心理或?qū)剐睦?是人們彼此之間為了維護自尊,而對對方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。我們在教學(xué)工作和日常生活中，經(jīng)常聽到教師和家長抱怨現(xiàn)在的孩子不聽話，往往對教師和家長采取一種強烈的對抗態(tài)度。這種現(xiàn)象在處于初中孩子表現(xiàn)得尤為明顯，其強烈的逆反性、對抗性對孩子的心理發(fā)育、日常學(xué)習(xí)和生活都是有害的，如果任其發(fā)展，將有可能造成

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  思圖特訓(xùn)教育咨詢表示對于有明顯叛逆現(xiàn)象的孩子，家長會發(fā)現(xiàn)很難與他們溝，以下是一些較實用的親子溝通技巧。 **：尊重孩子 父母不應(yīng)總是關(guān)注孩子的弱點，也不應(yīng)將孩子的弱點與其他孩子的長處進行比較。在對待孩子時，父母應(yīng)盡較大努力找出孩子的優(yōu)點，經(jīng)常鼓勵他們做好事，以減少孩子的叛逆心理。 *二;學(xué)會換位思考 父母也來自叛逆階段，但他們不像自己的孩子那么明顯。因此，面對孩子難以理解的行為，家長可以通過同理心的