河南駐馬店問題少年教育咨詢 父母如何解決青春期孩子的迷茫和恐懼問題 鄭州銳元思圖教育怎么樣

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  孩子叛逆，父母該怎么辦? 張較近特別苦惱。根據(jù)張的反應(yīng)，她的兒子劉辰已經(jīng)16歲了。生活中的衣食住行都是她過去做的，學(xué)習(xí)成績特別好。但是現(xiàn)在她上高一了，對學(xué)習(xí)不感興趣，不聽課。性格倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，逆反心理嚴(yán)重，經(jīng)常和老師**撞，反抗力強(qiáng)。在教育咨詢，老師經(jīng)常批評他們，因?yàn)樗麄兊念^發(fā)不符合教育咨詢的要求，他們沒有按時完成作業(yè)，他們的考試成績不理想。劉辰看起來總是不服氣，和老師**嘴，堅(jiān)決拒絕承認(rèn)錯誤。有的老師說

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  困擾青少年的正處于青少年叛逆時期。叛逆的青少年總是和父母生活在一種“敵對”的狀態(tài)，比如 、暴力、拒絕與父母溝通、離家出走和深夜不眠。因此，面對這些棘手的問題，一些家長往往求助于一些暴力手段，比如教育孩子。事實(shí)上，這是一個“緩解癥狀而不是根本原因”的問題。我們相信孩子們將通過適當(dāng)?shù)慕逃椒ǘ冗^這個時期。 平等交流穩(wěn)定情緒 家長應(yīng)避免從學(xué)習(xí)中進(jìn)入話題，并平等地與孩子溝通，家長不要總是談?wù)摻逃稍兊谋憩F(xiàn)，

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  高中生愛玩手機(jī)，厭學(xué)怎么辦?一個深陷手機(jī)泥潭的高中生，通常會建議沒收手機(jī)，讓孩子吃苦。但是很多家長發(fā)現(xiàn)效果不是很好。因?yàn)楹⒆幼约翰⒉挥X得玩手機(jī)有什么不好，也不覺得有什么心理問題，所以這些措施會引起孩子的逆反心理，讓孩子覺得父母太寬大。那么面對熱愛玩手機(jī)，厭學(xué)的高中生，家長該怎么辦呢? **，父母要以身作則。父母不應(yīng)該一到家就玩手機(jī)或電腦。他們應(yīng)該盡量叫孩子參與一切，比如打掃衛(wèi)生，做飯，讓孩子幫忙

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