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詞條說明
孩子為什么會缺乏學(xué)習(xí)動力? 通常,孩子缺乏學(xué)習(xí)動力是其在成長過程中不好的家庭環(huán)境、挫折及壓抑情緒導(dǎo)致的。要想徹底解決孩子的厭學(xué)問題,就必須解決這些誘發(fā)因素。 小雨成績非常好,一直****。但是,較近小雨越來越不愛學(xué)習(xí)了,她感到很壓抑。每當(dāng)媽媽督促她學(xué)習(xí)時(shí),她的回答都是:“我就是不想學(xué)!” 為了解決這個(gè)問題,小雨的爸爸向一個(gè)從事心理咨詢的老師進(jìn)行在線傾訴:我覺得,小雨學(xué)習(xí)非常不踏實(shí),但還算認(rèn)真。雖然
較近很多朋友咨詢關(guān)于如何教育叛逆期男孩的問題,今天的這篇經(jīng)驗(yàn)就和大家聊一聊這個(gè)話題,希望可以幫助到大家。 1、和孩子做朋友,叛逆期孩子不是只有追求個(gè)性,此時(shí)孩子需要朋友和理解。 2、叛逆期的孩子喜歡和朋友談心,以朋友的方式和孩子交往,孩子較能和父母說出心里話。 3、父母要充分認(rèn)識孩子的叛逆期,叛逆期是孩子成長和成熟的表現(xiàn)。 4、叛逆期有三個(gè)階段,每個(gè)階段的叛逆都能讓孩子快速的成長起來,要注意孩子
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如何解決沉迷手機(jī)?智能手機(jī)的泛濫,使得很多孩子也成為了“低頭族”,家長雖然想方設(shè)法制止,但是孩子還是會偷偷玩,嚴(yán)重影響正常的生活和學(xué)習(xí)。怎么才能讓孩子不沉迷手機(jī)? 有一種能讓雙方都可以接受的解決方案,“約法三章”:玩游戲可以,但要約定時(shí)間和規(guī)則,一旦違反,要承擔(dān)違約責(zé)任。通過這種方法,沒有任何一方會輸,可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。跟孩子“約法三章”的好處是什么呢?它會讓孩子較有參與感,
河南洛陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)遍布**的大環(huán)境下,心智不夠成熟的孩子們*沉溺網(wǎng)絡(luò),對身心發(fā)展、學(xué)業(yè)成績,性格形成和人際關(guān)系產(chǎn)生巨大的危害。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)來源于心靈的迷戀,而不是肉體的控制,因此家長在發(fā)現(xiàn)孩子喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,千萬不要以簡單粗暴的打罵或者斷絕經(jīng)濟(jì)來源等方式去阻攔孩子打游戲,否則你會發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了更多問題,比如打架、偷錢等等。你給孩子堵上了門,他可能會
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