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  人有三個叛逆期，不同的叛逆期，有不同的個性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點，父母應(yīng)對的方法也要不同。 1、2-3歲時，出現(xiàn)的叛逆行為是人生**個叛逆期的表現(xiàn)，稱“寶寶叛逆期”。 2、6-8歲時，則來到人生*二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。 3、12-18歲時，是人生*三個叛逆期，這是大家常見熟知的“青春叛逆期”。 孩子一旦到了青春叛逆期，他就有自己的思想，家長就不能按照之前的教育方法去“控制”孩子了，但是，

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  現(xiàn)在的生活條件很好，青少年發(fā)育偶讀比較好，思圖特訓(xùn)教育咨詢表示到了初中，學(xué)生的身體發(fā)育明顯加快，*二性征開始出現(xiàn)，隨著身體的快速增長是青春期的各種煩惱。 初中生開始表現(xiàn)出各種叛逆的行為，有的你說東他說西，有些你不讓他做他必須做，并開始與家長和老師**嘴，各種表現(xiàn)都是 父母非常頭疼。，如何讓初中生一起度過叛逆的青年階段? 家長首先要樹立一種認識，就是初中生開始喚醒自我意識，再也不能把他們視為學(xué)生的紀律。

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  初一初二是學(xué)生學(xué)習(xí)和情緒較*波動的時期進入初中后與小學(xué)環(huán)境相比，它少了許多的鼓勵、期待;在小學(xué)的時候孩子們還是兒童甚至幼兒，老師以鼓勵表揚為主，老師教課都是重復(fù)性甚至手把手的。但到了初中后孩子們少了許多的掌聲、加油。初中是靠自己努力學(xué)習(xí)的階段，需要耐得住寂寞和堅強意志力的時期，是需要靠自己自控力進行你追我趕的時期。經(jīng)過多年的經(jīng)驗得知初中尤其是初二是孩子成績出現(xiàn)波動的重要的一年，有的小學(xué)學(xué)習(xí)很棒

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  河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 叛逆期的男孩子怎么去引導(dǎo) 第一步，是正視孩子的逆反心理，不要有偏見 如果孩子的逆反心理特別強烈，一定要明確這是正?，F(xiàn)象。其實逆反心理中有很多積極的心理品質(zhì)，比如強烈的自我意識，強烈的競爭力，創(chuàng)新力。父母要善于在逆反心理中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造品質(zhì)和開拓意識，并給予合理的引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理在現(xiàn)代社會是可以發(fā)揮積極作用的。 第二步，不跟孩子吵架，不為難孩