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時(shí)間：2021-05-21作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：81

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  河南滎陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 初中的孩子進(jìn)入青春期，不與家長(zhǎng)溝通 不少家長(zhǎng)覺(jué)得，孩子進(jìn)入初中后長(zhǎng)大了，有了自己的想法，跟家長(zhǎng)溝通也少了，平時(shí)在家多說(shuō)幾句可能就覺(jué)得煩了!很多父母都擔(dān)心，如果開(kāi)學(xué)后，孩子遇到問(wèn)題又該如何及時(shí)溝通呢?特別是一些寄宿的孩子，周一到周五還見(jiàn)不到面。 ?建議： 首先要信任孩子，向孩子敞開(kāi)自己，平時(shí)不妨和孩子聊聊自己青春期時(shí)遇到的困惑、壓力，做過(guò)哪些傻事。展

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  孩子犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式? 1.責(zé)罵孩子孩子稍微犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，一些家長(zhǎng)就責(zé)罵孩子。家長(zhǎng)們不問(wèn)緣由的行為會(huì)造成孩子的膽怯。孩子以后在遇到難題時(shí)，就會(huì)不自信，甚至不敢去做。當(dāng)孩子想去嘗試新鮮事物時(shí)，因?yàn)楹ε路稿e(cuò)，所以會(huì)退縮，不敢去嘗試。 2.溺愛(ài)孩子有些家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的哭鬧時(shí)，總是感到束手無(wú)策，最后只好按著孩子的想法來(lái)。其實(shí)，這是不對(duì)的。家長(zhǎng)越是縱容，孩子就越會(huì)覺(jué)得自己是正確的。長(zhǎng)期以往，孩子養(yǎng)

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  求知是我們每個(gè)人的天性，人們常常對(duì)未知事物充滿好奇心，然而社會(huì)與時(shí)代的變化不得不要求我們需要較加高效的學(xué)習(xí)能力。越來(lái)越多厭學(xué)的孩子出現(xiàn)已經(jīng)表明孩子現(xiàn)代的應(yīng)試教育的壓力已經(jīng)**過(guò)了他們本身的心理承受能力，學(xué)生感受不到學(xué)習(xí)帶來(lái)的自身實(shí)際收益，學(xué)習(xí)過(guò)程必然失去吸引力。因此怎么才能恢復(fù)厭學(xué)孩子的求知欲望呢？ 1）加強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力和求知能力，心理承受能力可以從平時(shí)的運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)中得以提高。家長(zhǎng)不妨將學(xué)習(xí)成

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  河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 如何培養(yǎng)孩子的自信心 青春期也是一個(gè)人性格和心理素質(zhì)形成的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的孩子是否自信，也影響著孩子在未來(lái)的生活中能否勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)，決定著孩子在未來(lái)能否成為自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。所以自信的心理素質(zhì)要從家庭做起，要在青春期培養(yǎng)。言傳身教勝于行傳，培養(yǎng)孩子的自信心不僅僅是幾句話，較需要父母從生活的每一點(diǎn)做起。那么父母應(yīng)該如何培