日本留學_各類學校留學條件知多少？

時間：2020-12-30

作者：沈陽新干線外國語培訓學校

詞條
詞條說明
一起學日語中的勵志格言
小心者は危険の起こる前にれる。。臆病者は危険の起こっている間に怖れる。大膽な人間は危険が去ってから怖れる。～ジョン?パウル謹慎者是在危險發(fā)生之前恐慌。膽小者是在危險發(fā)生的時候恐慌。大膽者是在危險離去時恐慌?！獼ean Paul 覚えていて悲しんでいるよりも、忘れて微笑んでいるほうがいい?！辚攻匹％?ロセッティ與其悲傷著記得，不如微笑著遺忘。～Christina Georgina Rosse
わかる和知る該如何區(qū)分？讓這篇文章來告訴你
今天要給大家?guī)淼氖怯嘘P于“我知道了”的學習，學習日文的小伙伴都知道“我知道了”可以說「分（わ）かった」，但是有時候我們也可以看到「知る」這個單詞出現(xiàn)在這個句子中，那么這兩者之間有什么區(qū)別呢？他們的用法又是什么樣呢？接下來，就讓我們來一起分析一下吧。首先我們先來說說「分（わ）かる」「分（わ）かる」表示一種能力，它可以翻譯為“懂”，和英語的understand的含義差不多。這個時候我們可以用格助
【日語學習】看心情，日語表達不止有“気持ち”！
気持ち、心持、気分、心地、心情、気色、感情的區(qū)別用法気持ち（きもち）「名」感受，心情，精神狀態(tài) 【使用場合】具體地表達愉快的、不愉快的、喜歡的、不喜歡的、精神狀態(tài)，主要指自己的意志或希望，其意義與用法非常廣。例： 1、いい気持ちだ。好心情気持ちがいい(わるい) 心情好/不好 2、ぼくに対（たい）してどんな気持ちでいるのか。對我是怎么樣的感情呢？心持（こころもち）「名」心情，心境，情緒，
韓語學習_你是否也遇到過這樣那樣的問題？
說到韓語學習，對于初學韓語的小伙伴們頭疼的事情之一了，那么怎樣才能掌握好韓語的每個字母，打好發(fā)音的基礎呢？首先比較好的韓語教材本來就少,現(xiàn)在推薦在國內還算不錯的3套韓語教材 1.是比較老版本的《標準韓國語》 2 《中韓交流標準韓國》 3《新標準韓國語》緊接著就是發(fā)音，這個問題比較復雜,有些人選擇下載視頻學習，有些人喜歡聽磁帶，但是,兩者讀音肯定會有細微的區(qū)別,網上有些讀音是語音識別系統(tǒng)軟件自動