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河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢 楊女士較近接到女兒班主任的電話,讓她百思不得其解。 女兒14歲,讀初二,一直是個品兼優(yōu)的好生。這次班主任卻說,女兒語文考試時作文也沒有寫,數(shù)成績也一落千丈。 女兒到底怎么了?困惑的楊女士求助于思圖勵志教育李老師。 李老師通過詳細了解情況后告訴楊女士,原因就是她女兒近段時間愛玩手機,習(xí)上完全依賴手機,一旦不能使用手機時(如考試時),便就得不知所措
青春期的孩子有哪些心理特征?青春期的孩子正是花一般的年紀(jì),然而這個時期的孩子,成長過程中也是風(fēng)雨飄搖,并不是一帆風(fēng)順的。但是如果你了解了青春期的孩子的主要心理特征,那么當(dāng)你面對青春期孩子的不良行為時,你就會有個心理準(zhǔn)備,較好應(yīng)對孩子的叛逆行為。那么青春期的孩子的心理特征有哪些呢?鄭州思圖勵志少年的老師給您答案。 1、關(guān)注自身 青春期的孩子開始關(guān)注自己,在意自己的穿著打扮,個人形象,也好面子,
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河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢青少年進入叛逆期的原因 青少年進入叛逆期的原因與社會影響、教育咨詢教育、家庭條件、個人認識和個人經(jīng)歷有關(guān),而其直接作用的一般是三種心理因素: 首先由于認識上的片面性,對教育采取不信任的態(tài)度。其次,有強烈的自我表現(xiàn)欲和虛榮心,不能正確地估計自己,過于自信、自負。*三,受好奇心的支配。因此,在實施矯正策略時,要對癥下藥,因情而變,且應(yīng)主要采取理解和疏導(dǎo)的
河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 解決青春期的叛逆這個問題,我們首先要了解青春期的孩子的主要特點 1、情緒波動很大。面對習(xí)壓力,與生產(chǎn)生矛盾時,會出現(xiàn)焦躁不安的情緒。 2、增強了獨立性的意識。他們認為自己已經(jīng)長大了,不愿意聽父母的照顧或干預(yù)生活。 3、性意識覺醒。開始關(guān)注自己的外部形象,希望得到異性的關(guān)注。 4、喜歡與他人做攀比,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在體貌或者家庭條件不如別人時,有時會
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機: 19937801719
微 信: 19937801719
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy888.cn.b2b168.com
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