學(xué)生書包柜的擺放及操作

時(shí)間：2020-10-22作者：深圳市智萊科技股份有限公司瀏覽：30

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  詞條說明

• 學(xué)校智能儲(chǔ)物柜應(yīng)用方案

  學(xué)校是學(xué)生老師的集中地，是人員比較密集的場所，人多的話物品也就相應(yīng)的多，再加上上課需要，學(xué)生和老師都有很多的資料。常?？梢钥吹浇淌依飳W(xué)生課桌上堆滿資料，辦公室老師的桌上也放著大堆資料。為了改變現(xiàn)狀，可以將智能儲(chǔ)物柜引進(jìn)校園，供學(xué)生和老師使用，可投放在辦公室和教室里。 智能儲(chǔ)物柜擺放在教室時(shí)，根據(jù)它的用途，被稱為學(xué)生書包柜或教室書包柜，顧名思義就是在教室里擺放，為學(xué)生提供存放書包等物品的空間?？梢?/p>

• 智能微圖書館在校園內(nèi)的使用

  隨著教育部對(duì)中小學(xué)生的閱讀工作愈加重視，校園圖書館的書籍儲(chǔ)量正不斷攀升。以往的中小學(xué)圖書館，一般由管理員負(fù)責(zé)為書籍進(jìn)行分類、上架、登記，但面對(duì)當(dāng)下龐大的書籍量，單純依靠人工管理難以應(yīng)付，借由智能化設(shè)備管理是校園圖書館的發(fā)展趨勢。 智能微圖書館顧名思義就是對(duì)圖書進(jìn)行智能化管理的小型設(shè)施，可24小時(shí)持續(xù)工作，具備自助借還書、續(xù)借、預(yù)約等圖書館基本服務(wù)功能。其占地較小，容量卻不小，適合投放在校園各處，

• 教室儲(chǔ)物柜在高中的應(yīng)用

  升學(xué)競爭激烈，高中生面臨著巨大的壓力，除了要接受學(xué)習(xí)上的壓力，還需承擔(dān)生活上的其他壓力。住宿生活決定了他們的個(gè)人物品有增無減，針對(duì)高中校園，教室儲(chǔ)物柜的優(yōu)勢較加明顯。 智萊科技的教室儲(chǔ)物柜是具備智能識(shí)別系統(tǒng)的儲(chǔ)物設(shè)備，支持人臉識(shí)別及校園卡感應(yīng)等身份驗(yàn)證方式，操作簡單，安全高效，它的存在解決了學(xué)生物品無處擺放的問題。 首先，高中生的學(xué)習(xí)資料繁多，有限的空間難以做到有序的歸納，查找資料要耗費(fèi)大量的時(shí)

• 智能微圖書館的特點(diǎn)

  智能微圖書館，又可稱為智能書柜，是一臺(tái)可放置于室內(nèi)室外的提供24小時(shí)借閱服務(wù)的小型圖書館。它具有傳統(tǒng)圖書館所有的功能，比如借還書、預(yù)約、續(xù)借等，不同的是它的管理方式、服務(wù)方式以及呈現(xiàn)形式都不一樣，這些都是它*有的特點(diǎn)，也是它的優(yōu)勢。以下是智能微圖書館特點(diǎn)的介紹： 一、占地面積小，柜體輕巧靈活，可移動(dòng)。書架式的設(shè)計(jì)，使得柜體的占地面積不到1平方米。 二、24小時(shí)無間斷服務(wù)。傳統(tǒng)圖書館有開館閉館時(shí)間