菏澤叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-09-23作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：96

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  如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是家長(zhǎng)和朋友們較關(guān)心的**問(wèn)題。為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，他們申請(qǐng)了各種高價(jià)補(bǔ)習(xí)班，但問(wèn)題沒(méi)那么多。之后孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有明顯提高，很焦慮。他們不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)有問(wèn)題。那么，我們?nèi)绾翁岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)呢 1.主動(dòng)學(xué)習(xí)，想辦法讓自己對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣 只有積極學(xué)習(xí)，享受其中的樂(lè)趣，我們才能變得對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣。伴隨著興趣，學(xué)習(xí)不僅變得輕松愉快，而且**了良好的學(xué)習(xí)效果;如果基礎(chǔ)差的

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  兒童學(xué)習(xí)成績(jī)差主要有以下原因： **，孩子的智力因素存在問(wèn)題。比如兒童智力教育發(fā)展水平滯后，感覺(jué)器官先天缺陷或后天損傷，大腦損傷嚴(yán)重。此外，大多數(shù)兒童的思維具有具象性和形象性的特點(diǎn)。如果他們的抽象思維能力沒(méi)有及時(shí)發(fā)展，跟不上教學(xué)內(nèi)容的要求，他們?cè)趯W(xué)習(xí)一些抽象的、邏輯的知識(shí)時(shí)就跟不上了。這大概就是孩子學(xué)習(xí)不好的原因吧。 *二，孩子的非智力因素存在問(wèn)題。比如孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)方