青春期孩子如何教育？ 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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  叛逆的孩子是敏感脆弱的 青春期階段的孩子正處于生理和心理雙重發(fā)育階段。一方面，*二性征的出現(xiàn)、身體的急劇變化給他們帶來了強(qiáng)大的心理沖擊，面對身體的變化他們常常不知所措但是又誤以為這樣就代表自己已經(jīng)是大人了。他們希望自己能夠被家庭、教育咨詢以成人的方式尊重，希望自己能夠與眾不同，凸顯出自己的**，同時又渴望外界的認(rèn)可和信任。而另一方面，青春期孩子的心理發(fā)育仍然比較緩慢，還不具備一個真正的成年人的思維方

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  人們說，孩子是父母的一面鏡子，孩子的所有問題，在家庭教育中，或多或少都能找到基礎(chǔ)。今天我們分享的這幾種行為，對孩子的影響真的是十分具有重大。 一、在客人面前指責(zé)孩子。 不管是大人還是小孩，都是有自尊心的。在客人面前指責(zé)孩子，讓他們感到羞愧。其結(jié)果是，不僅不能讓孩子正確的問題，反而會刺激他們，讓他們錯上加錯。 二、 父母吵架夫妻關(guān)系融洽，在孩子心里很重要.好的家庭教育氛圍能夠讓孩子有被愛、安全的感

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  每個15歲左右的孩子都會有一個共同的性格——青春叛逆期，大部分是：1。我不想和父母說話;2.學(xué)習(xí)成績停滯不前，有厭學(xué)感;3.不聽父母的話，會有抵觸情緒和行為。所以這些孩子需要的是良好的溝通和教育，而不僅僅是打罵解決問題。思圖特訓(xùn)學(xué)派說，只有和諧共處才能解決問題的根源，我們需要注意一些基本的方法，這樣我們才能學(xué)到一些東西。 **：多溝通，少批評，避免打罵教育 青春期的孩子，身體和心理的成長逐漸成熟

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  對于手機(jī)使用問題，一直都是一個存在爭議的話題，孩子處于時代賦予他們的是新鮮活力，需要跟上時代變化，但過度使用手機(jī)反而造成孩子受損，面對這種情況，爸爸媽媽們該如何幫助孩子遠(yuǎn)離手機(jī)呢? 一、家長以身作則 作為**任老師的父母應(yīng)該做個正確的**，做一個榜樣，盡可能的少在孩子面前使用手機(jī)，特別是娛樂方面的內(nèi)容，并且父母需要多帶孩子多玩一些增進(jìn)感情的親子游戲，多親近自然，發(fā)現(xiàn)大千世界的魅力。使用手機(jī)是一把