南陽問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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  每個孩子內(nèi)心都想做個好孩子，能被他人稱贊，同樣，他們對自己的成績也是如此，他們也想考出較滿意的成績以得到家長的表揚。所以，當孩子的學習成績后退時，就需要家長的鼓勵與幫助。即使孩子某次考試一團糟，幫助他的較好辦法仍然是以發(fā)展的目光看待他。要知道，當孩子成績退步的時候，也是他較脆弱、較需要精神力量的時候，如果這時孩子得到的不是安慰與關(guān)心，而是一頓訓斥、埋怨，那么，很可能使他脆弱的心靈較加受傷。當孩子

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  如果孩子已經(jīng)成為“手機控”，家長千萬不要突然阻止孩子接觸手機，因為這樣會讓孩子產(chǎn)生反抗情緒。而且這種“圍堵”的方式，只會讓孩子對手機產(chǎn)生較濃厚的興趣，難以獲得良好的效果。正確的做法應該是給孩子恰當?shù)囊龑Ш鸵?guī)定。 讓孩子正確使用手機，方法如下： 提前達成協(xié)議 每次在給孩子玩手機前，先跟孩子達成協(xié)議，比如做完作業(yè)或者做完家務，才能玩一次手機。而且孩子想玩手機，要自己找密碼，密碼會每天較新。維持1-2

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