鄭州青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好

時間：2020-05-22

作者：河南思圖教育科技有限公司

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作為高中的心理老師，常常會聽到學生家長抱怨現(xiàn)在的孩子太叛逆，說上兩句就開始嫌你煩，一口一個“別煩我”，周末在家就知道粘著電腦、手機，每次想跟他說說話，他都一副拒人于千里之外的樣子，多說兩句就大發(fā)脾氣，還時常關著自己的房門，并死死地反鎖。面對此情此景，作為家長的你，是感到失落?難過?無奈?還是控制不住自己大發(fā)雷霆?也許你會質(zhì)疑，小學、初中時的那個乖巧、懂事的孩子怎么突然不見了，感到與孩子的心越來越遠
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很多家長只關注孩子的高中階段的學習成績，認為小學和初中都是在為高中打基礎。這樣的說法雖然不算錯，但是也不能算作全對。每個階段對孩子的學習和發(fā)展不僅僅是用分數(shù)去衡量的，在生活中，相信很多家長都有遇到這樣的情況：孩子小學的時候很聽話，而且學習成績也挺好，不管家長說什么，他們都會照做。但是到了初中的時候，特別是初二的時候，孩子突然向變了一個人，不僅學習成績直線下滑，而且家長不管說什么都會被孩子**撞，為
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每個父母都愛自己的孩子，都希望把孩子教育成較優(yōu)秀的孩子，有一個光明的前程。但是，一些家長在教育孩子忽視他們的教育態(tài)度，一些家長的態(tài)度無法接受*導致孩子叛逆。父母教育青少年的態(tài)度是什么? 1、夸獎頻繁、關心過頭每一個父母都喜歡夸自己的孩子，可是夸獎的時候也要注意態(tài)度和方法，夸獎孩子大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子，過度的無謂的夸獎只會使孩子驕傲自滿，而且，聽慣了父母夸大其辭的贊揚后，在步入社會后
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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢面對青春期和叛逆期的孩子，思圖勵志教育咨詢認為家長要做到“三個堅持”: 堅持有效溝通。這個階段的孩子比較敏感，比較叛逆。家長千萬不要隨波逐流，而是要和孩子進行有效的溝通，多了解孩子內(nèi)心的想法，把握孩子的想法和動向，真正了解孩子內(nèi)心的想法，努力理解孩子的想法。他們可以在很大程度上給予Z支持，不能盲目否定他們的想法。如果一味的否定，只會讓父母和孩子越走越遠，