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詞條說明
對于高中生來講,覺得自身已經(jīng)擁有了*自判斷事情的能力,有了自己的主見,那么面對這樣的高中生,出現(xiàn)厭學情緒應該怎么辦呢? 一.父母的鼓勵 家長應該相信言傳身教的力量是很大的,父母應該為孩子做出榜樣,和孩子一起學習。時刻關心孩子的學習情況,慢慢培養(yǎng)出孩子對學習的興趣,孩子對學習有興趣就已經(jīng)成功一半了,只要有了學習興趣提高成績只是時間的問題,家長要持續(xù)的給予孩子關心,陪伴孩子。 二、提高學習成績 高中
河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 一位剛學會上網(wǎng)的母親向我求助如何和12歲孩子溝通,她說:“12歲孩子上初中后,話是越來越少,一到休息天就守在電腦前跟同學聊天、逛貼吧、看論壇。自己偶爾湊上去看他們聊的什么,,結果竟然看不懂,都是什么‘有木有’、‘很稀飯’之類的詞,問孩子是什么意思,孩子‘切’了一聲,很不屑的樣子。” “后來我到網(wǎng)上搜才知道,現(xiàn)在網(wǎng)絡上有那么多新詞。什么咆哮體、蜜
孩子不愛學習,對學習興趣不濃,這是由于缺乏學習動力所造成的,而學習動力的缺失主要是由以下原因形成的: 1、父母不切實際的要求:望子成龍,望女成鳳。往往要求過高*使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理,繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。當家長特別專制的時候,孩子特別會產(chǎn)生逆反行為。 要求過低或放縱:大多數(shù)孩子進入教育咨詢是以一種新鮮感走進校園的,如果此時父母對兒童的要求過低,整日忙于自己的事,而忽視了孩子入學后的
河南鶴壁問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 心理需求是指人們對客觀事物或特定行為的特殊心理需求。由于所處的特殊階段,青少年正在經(jīng)歷生理和心理上的巨大變化。這些都會不可避免的給他們帶來一系列意想不到的問題。而且,現(xiàn)在的青少年面臨著來自各方面的激烈競爭和壓力,他們都需要學習一門技能,接受現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。學習豐富的知識,具有良好的社會適應能力和實踐能力,要建立在健康的心理基礎上。今天我們來看看青少年的心理
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