必達(dá)薈 | BEED Talks本期話題：從"引進(jìn)來”到“走出去”中國教育走向世界。

時(shí)間：2020-03-23作者：環(huán)垚商務(wù)咨詢（上海）有限公司瀏覽：109

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• 詞條

  詞條說明

• 必達(dá)薈 | BEED Talks本期主題(2)：用建筑創(chuàng)新對(duì)話未來教育。

  要**教育教學(xué)的變革，首先就是對(duì)學(xué)習(xí)空間的大膽設(shè)計(jì)和新嘗試，去創(chuàng)建空間變革**的學(xué)習(xí)社區(qū)。”空間**的學(xué)習(xí)社區(qū)和教育變革，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的個(gè)性化、靈活多樣，提倡共同協(xié)作，雙語和多元化?！皩W(xué)習(xí)社區(qū)”，是**教育里一個(gè)比較良好的概念，它不只是指學(xué)習(xí)共同體，較是合理地設(shè)計(jì)學(xué)生空間，為學(xué)生提供充滿彈性的學(xué)習(xí)區(qū)域，去增進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)。 綠色發(fā)展本身對(duì)學(xué)校發(fā)展具有很重要意義，建設(shè)綠色、智慧和面向未來的新校園為中心三

• 必達(dá)薈 | BEED Talks本期話題：從"引進(jìn)來”到“走出去”中國教育走向世界。

  近年來，越來越多的國外學(xué)校品牌在中國開辦**學(xué)校，而中國**學(xué)校“走出去”的步伐卻相對(duì)緩慢。2019年2月，**、**印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》，重點(diǎn)部署了面向教育現(xiàn)代化的**戰(zhàn)略任務(wù)，其中包括“開創(chuàng)教育對(duì)外開放新格局”，提出加快建設(shè)中國特色海外**學(xué)校。在政策東風(fēng)下，中國教育的向外輸出也逐漸加快了步伐。 教育和語言伙伴是建立信任和理解的有力工具，也是促進(jìn)文化交流的重要途徑。英語作為世界

• 必達(dá)薈 | BEED Talks本期話題：用建筑創(chuàng)新對(duì)話未來教育。

  教育的內(nèi)技術(shù)在未來學(xué)校中占據(jù)主流，教育的外技術(shù)的“瓶頸”已經(jīng)克服了，這個(gè)很多領(lǐng)域當(dāng)中會(huì)有體現(xiàn)，尤其是學(xué)業(yè)測評(píng)領(lǐng)域當(dāng)中會(huì)有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，建立信息化評(píng)價(jià)體系，開展師生多元評(píng)價(jià)，也會(huì)有效促進(jìn)教育內(nèi)、外技術(shù)深度融合?？萍冀ㄖ袠I(yè)當(dāng)*規(guī)模應(yīng)用創(chuàng)新較終依賴的是產(chǎn)品，只有大家都用相同的平臺(tái)，溝通起來才會(huì)方便。當(dāng)所有的老師用的平臺(tái)越來越趨于同質(zhì)化的時(shí)候，溝通、交流和分享就會(huì)越來越方便，未來學(xué)校的建設(shè)也會(huì)越來越

• 2020全球教育空間設(shè)計(jì)者大會(huì)、學(xué)校投融資及品牌發(fā)展峰會(huì)

  大會(huì)背景： 新時(shí)代要求下的整個(gè)建筑環(huán)境需要支持全天候的學(xué)習(xí)，學(xué)校的走廊是教室，樓梯間是教室，食堂也是教室，學(xué)習(xí)應(yīng)該無處不在。今天的學(xué)習(xí)空間必須能夠支持廣泛的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)生需求。 教育理念的轉(zhuǎn)變，各種教學(xué)方式的涌現(xiàn)，教育與技術(shù)的融合，疫情防控的需要等等都在推動(dòng)著學(xué)習(xí)空間的變革。如何打造靈活多變滿足學(xué)生個(gè)性化需求的學(xué)習(xí)空間？如何實(shí)現(xiàn)教育理念、技術(shù)與空間的深度融合？ 2020 DECIGNS全