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時(shí)間：2019-07-09作者：陜西大正教育科技有限公司瀏覽：632

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 問(wèn)題少年怎么教育

  ?? 近年來(lái)，少年暴力事件、自殺事件屢見(jiàn)不鮮，**了社會(huì)也引起了大眾的反思。親情缺失、矯正缺位、幫扶乏力、宣傳不足等諸多因素，誘發(fā)了少年自我傷害和傷害他人、危害社會(huì)的行為，也讓公安機(jī)關(guān)在打擊、管控工作方面力不從心?！皢?wèn)題少年”如何管理、教育轉(zhuǎn)化，如何預(yù)防少年惡性案件的發(fā)生，陜西大正教育*結(jié)合公安工作對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探討。? 一、“問(wèn)題少年”的問(wèn)題類型和特征?

• 初一孩子突然不想上學(xué)了怎么辦?家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

  初一孩子突然不想上學(xué)了怎么辦?家長(zhǎng)如何引導(dǎo)，陜西大正教育*解讀中學(xué)生的“訴求”——?孩子不想繼續(xù)上學(xué)，可見(jiàn)他對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活有所不滿，這也許是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中找不到樂(lè)趣，也許是“一般”的成績(jī)讓他缺乏成就感，也可能是他覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有“自由”……這是他的“求救信號(hào)”，他希望擺脫現(xiàn)在某種生活困境，有的孩子會(huì)用消較的方式來(lái)逃避，如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等，他們?cè)噲D通過(guò)這些來(lái)實(shí)現(xiàn)“自我**”，找到樂(lè)

• 孩子不聽(tīng)話怎么辦，如何管教不聽(tīng)話的孩子

  孩子不聽(tīng)話怎么辦？每個(gè)父母都希望自己的孩子聰明聽(tīng)話，但在日常生活中，孩子難免會(huì)不聽(tīng)話，要么和父母**嘴，要么發(fā)脾氣表達(dá)不滿，甚至對(duì)父母大喊大叫，摔門而去，這讓很多父母頭疼。那么，如何管教不聽(tīng)話的孩子呢？珊珊是一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，通常很聰明，但有一個(gè)壞習(xí)慣，無(wú)論做什么拖延，特別是在家庭作業(yè)中，顯然一個(gè)小時(shí)可以完成兩個(gè)小時(shí)，周末家庭作業(yè)總是堆到周日晚上寫，寫開(kāi)始哭，媽媽也提醒珊珊，必須合理安排時(shí)間，但珊

• 中學(xué)生混社會(huì)誰(shuí)之過(guò)

  ???? ? ? ? 學(xué)生混社會(huì)誰(shuí)之過(guò)，陜西大正教育*根據(jù)問(wèn)題總結(jié)出以下內(nèi)容? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 如果完全把責(zé)任推給教育咨詢，陜西大正教育*認(rèn)為有些片面為什么這樣講呢？道理很簡(jiǎn)單，教育咨詢作為教育機(jī)構(gòu)，有