招投標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn) 趙原講師

時(shí)間：2019-01-10作者：深圳市瀚林師苑教育科技有限公司瀏覽：1156

深圳市瀚林師苑教育科技有限公司專(zhuān)注于培博會(huì),當(dāng)責(zé)**力,銀行項(xiàng)目師資研究院,商業(yè)講師班等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 瀚林師苑經(jīng)紀(jì)保險(xiǎn)公益課程之《戰(zhàn)疫下保險(xiǎn)代理人的業(yè)務(wù)突圍》

  瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線(xiàn)上課程day17抗擊疫情，為愛(ài)發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃！把停課不停學(xué)進(jìn)行到底，讓疫情下有課可聽(tīng)，有行動(dòng)可指引！為愛(ài)發(fā)聲，停課 不停學(xué)行動(dòng)起來(lái)！2月20日? ??《戰(zhàn)疫下保險(xiǎn)代理人的業(yè)務(wù)突圍》學(xué)習(xí)收獲：1、精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)還是地毯轟炸？疫情下市場(chǎng)與銷(xiāo)售現(xiàn)狀分析2、一頓操作猛如虎，單沒(méi)簽，被幾百人拉黑！適合我的策略在哪？3、認(rèn)知升級(jí)，三創(chuàng)突破代理人的生死局

• 瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程——【復(fù)工員工管理專(zhuān)題】

  瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線(xiàn)上課程day33抗擊疫情，為愛(ài)發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃！把停課不停學(xué)進(jìn)行到底，讓疫情下有課可聽(tīng)，有行動(dòng)可指引！為愛(ài)發(fā)聲，停課 不停學(xué)行動(dòng)起來(lái)！3月11日? ? 《復(fù)工員工管理專(zhuān)題》在工作中，上級(jí)工作指令一知半解，導(dǎo)致工作出現(xiàn)偏差？誰(shuí)的責(zé)任？在職場(chǎng)中，無(wú)法掌握問(wèn)題分析方法要領(lǐng)，不能有效預(yù)防問(wèn)題的再發(fā)生？一個(gè)坑里總摔跤怎么解決？在管理中，下屬工作出錯(cuò)，情緒不

• 公司組織架構(gòu)

• 機(jī)構(gòu)總裁班

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷“十年野蠻”生長(zhǎng)期，下一個(gè)“十年”開(kāi)始走向?qū)I(yè)化，精準(zhǔn)化，創(chuàng)新化，每半年都在淘汰不遵循規(guī)律的機(jī) 構(gòu)，不敬畏市場(chǎng)的人。昨天的經(jīng)驗(yàn)會(huì)變成今天的絆腳 石，今天的成功模式也會(huì)成為明天的失敗案例，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出路在哪里？ 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總裁班以用戶(hù)為中心，以**為導(dǎo)向，以干貨為基礎(chǔ)，每期班都揭密不一樣的行業(yè)內(nèi)幕，幫助機(jī)構(gòu)重新定位，守住 客戶(hù)心智，構(gòu)建持續(xù)盈利模式；構(gòu)建商業(yè)模式與** 層設(shè)計(jì)；打造人才梯隊(duì)，設(shè)