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VR虛擬教學(xué)在建筑學(xué)課堂中的應(yīng)用
隨著科技的飛速發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)已經(jīng)深入到各個(gè)領(lǐng)域,教育也不例外。在建筑學(xué)課堂中,VR虛擬教學(xué)的應(yīng)用,不僅革新了教學(xué)方式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。網(wǎng)站咨詢(www.)1. 增強(qiáng)真實(shí)感:VR技術(shù)能創(chuàng)造出近乎真實(shí)的虛擬環(huán)境,使學(xué)生佛置身其中,增強(qiáng)他們的感官體驗(yàn)。2. 空間限制:VR教學(xué)可以時(shí)間和空間的限制,學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),擔(dān)心課堂位置的限制。3. 增強(qiáng)
3D虛擬情景仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在陪同口譯課堂教學(xué)中的應(yīng)用
3D虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)是一種基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),3D視覺技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù)等來模擬真實(shí)場景和環(huán)境的教學(xué)工具,可以用在教育領(lǐng)域中,如口譯訓(xùn)練。業(yè)務(wù)咨詢()?1.?真實(shí)場景模擬:3D虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)可以模擬真實(shí)的場景和環(huán)境,例如會(huì)議室、展廳、酒店等,讓學(xué)生在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行口譯訓(xùn)練。這種真實(shí)場景的模擬可以讓學(xué)生較加深入地了解口譯工作的實(shí)際情況,并且提
MR混合現(xiàn)實(shí)在英語陪同口譯課堂教學(xué)中的應(yīng)用
MR混合現(xiàn)實(shí)情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)基于計(jì)算機(jī)技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和3D視覺技術(shù)等把虛擬和現(xiàn)實(shí)世界地結(jié)合在一起,為教育行業(yè)帶來的可能性,特別是在英語陪同口譯教學(xué)。網(wǎng)站咨詢(www.)?MR混合現(xiàn)實(shí)情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)可以提供一個(gè)全新的語言環(huán)境,使學(xué)生們可以身臨其境地學(xué)習(xí)。學(xué)生們在系統(tǒng)設(shè)定的各種各樣的語言虛擬環(huán)境下,如大會(huì)議室、**現(xiàn)場,甚至是宴會(huì)廳。學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,嘗試?yán)斫夂褪褂眯?/p>
4K三路虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)VR4300:實(shí)現(xiàn)“微課錄制+課堂實(shí)訓(xùn)”雙教學(xué)需求
如今,ChatGPT橫空出世,產(chǎn)生了較大的破圈效應(yīng)。各種AI、大模型概念風(fēng)起云涌,給千行百業(yè)帶來了較大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。業(yè)務(wù)咨詢()?4K三路虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)VR4300基于計(jì)算機(jī)技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),摳像合成技術(shù),AI大模型等優(yōu)勢,具備了AI對話,濾鏡調(diào)節(jié),虛擬攝像機(jī)控制,視頻錄制與編輯,截圖編輯,場景自定義選擇,3D設(shè)置,視頻直播,字幕與圖片錄入,畫中畫控
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英途信息Double 4 vr智能情景互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)在商務(wù)洽談?wù)n堂上的應(yīng)用
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