青少年法治教育基地_欺凌事件對受欺凌者的影響

時間：2022-07-05作者：陜西培根鑄魂互動科技有限公司瀏覽：228

陜西培根鑄魂互動科技有限公司專注于校園安全教育基地,法制教育展館,法治教育基地,安全教育展廳,數(shù)字化城市規(guī)劃館,多媒體數(shù)字化展館等

• 詞條

  詞條說明

• 【法治教育基地】實施法治教育需把握的幾個原則

  實施法治教育需把握的幾個原則（一）法治教育的宗旨：實踐性原則首先，法治教育離不開傳授式的課堂教學(xué)，因為需要通過課堂教學(xué)的方式告訴青少年“法律是什么”，所以開展法治教育首先要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，通過學(xué)生喜聞樂見的形式將艱深的法律知識傳授給學(xué)生。與此同時，較重要的是在法治教育過程中貫穿實踐性原則，即不僅要幫助青少年了解“法律是什么”，還要讓其知道“怎么做”、“為什么這么做”、“

• 什么是虛擬現(xiàn)實

  虛擬現(xiàn)實(Virtual Reality)，簡稱VR，也稱靈境技術(shù)或人工環(huán)境，是利用電腦模擬產(chǎn)生一個三度空間的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。使用者進行位置移動時，電腦可以立即進行復(fù)雜的運算，將精確的3D世界影像傳回產(chǎn)生臨場感。該技術(shù)集成了計算機圖形(CG)技術(shù)、計算機仿真技術(shù)、人工智能、傳感技術(shù)、顯示技術(shù)、

• 法治主題宣傳展廳-法制文化科普展館-校園法治實訓(xùn)基地

  未成年法制教育展廳的體量。未成年法制教育展廳作為三維空間，體量的大小是展廳設(shè)計重要的設(shè)計依據(jù)和條件?？臻g的體量由大小、尺寸、輕重共同構(gòu)成。未成年法制教育展廳體量的大小是相對的，取決于視角和感知判斷?？臻g體量的大小一方面由構(gòu)建空間的元素決定，一方面空間體量的大小還取決于設(shè)計師對于空間的組織利用、觀察方式和視角引導(dǎo)。數(shù)字化法制科普展館空間的情感。數(shù)字化法制科普展館空間的概念不僅僅局限在三維空間當(dāng)中，人

• 未成年人法治教育基地-法制主題展廳-多媒體法治展館

  走進未成年人法治教育基地，圖文并茂的知識展牌，生動有趣的故事畫廊，模擬逼真的VR體驗......讓人仿佛走進了“科技館”。“學(xué)法立行，伴我成長”展區(qū)-未成年人法治教育基地有趣的漫畫、動畫、互動體驗等生動地展示與未成年人自身相關(guān)的法律法規(guī)常識，引導(dǎo)我們未成年人要從小樹立起遵規(guī)守紀(jì)的思想意識，知法、學(xué)法、守法、用法?！耙陨碜鲃t，正道直行”展區(qū)-法制主題展廳校園公共安全教育、道路交通安全教育、禁毒知識教