好的智能名片，當(dāng)然選壹脈

時(shí)間：2019-07-23作者：成都壹立科技有限公司瀏覽：219

成都壹立科技有限公司專(zhuān)注于智能名片,智能名片源碼等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 企業(yè)如何借助壹脈智能名片做好客戶(hù)管理

  相信大家經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上看見(jiàn)一些銷(xiāo)冠以手上客戶(hù)資源為理由威脅公司升職加薪的段子，但這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中卻是真實(shí)普遍存在的！銷(xiāo)售利用社交軟件屬性把控客戶(hù)資源，而公司想要獲得客戶(hù)情況及業(yè)務(wù)跟蹤數(shù)據(jù)卻僅能依靠銷(xiāo)售提供，讓公司在管理上十分的被動(dòng)，壹脈銷(xiāo)客智能名片則可以助你打破這個(gè)壁壘，重新奪回企業(yè)管理主動(dòng)權(quán)。1、小程序搭建溝通橋梁，脫離銷(xiāo)售私人社交賬號(hào)隔離客戶(hù)信息風(fēng)險(xiǎn)壹脈銷(xiāo)客智能名片主要以小程序形式與客戶(hù)搭建

• 假期時(shí)間開(kāi)展校園外賣(mài)項(xiàng)目，都有那些優(yōu)勢(shì)？

  為了好地滿(mǎn)足校園內(nèi)各種各樣的就餐需求，頭部外賣(mài)平臺(tái)近在全國(guó)范圍內(nèi)將校園外賣(mài)配送服務(wù)升級(jí)為“X團(tuán)校園送”。通過(guò)不斷改進(jìn)的配送履約模式，他們打通了校園配送的“后一公里”，使消費(fèi)者可以方便地享受外賣(mài)服務(wù)。大型平臺(tái)在社交市場(chǎng)上的配送規(guī)模已經(jīng)無(wú)法與其它平臺(tái)相比，而現(xiàn)在大型平臺(tái)又開(kāi)始涉足校園外賣(mài)領(lǐng)域。這背后有哪些值得關(guān)注的信息呢？校園是一個(gè)值得深入挖掘的藍(lán)海。隨著懶人經(jīng)濟(jì)和即買(mǎi)即送等線(xiàn)上消費(fèi)習(xí)慣的持續(xù)普及，群

• 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路步履維艱？這份大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)指南”，請(qǐng)查收

  高校大學(xué)生就業(yè)一直是社會(huì)廣泛關(guān)注的話(huà)題。隨著大學(xué)生數(shù)量的迅速增加，學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益突出。因此大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就成為緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的有效途徑。但由于其普遍缺乏創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)，對(duì)當(dāng)前的政策理解不夠，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力就顯得不夠充分了，一不小心就會(huì)“入坑踩雷”。因此，這一份大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“避坑指南”，送給每一位飽含創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者！創(chuàng)業(yè)指南 01：思考創(chuàng)業(yè)初心，謹(jǐn)慎決定創(chuàng)業(yè)之前，先問(wèn)問(wèn)自己為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)？現(xiàn)

• 校園配送入寢難，中轉(zhuǎn)配送模式是否能順利解決配送難題？

  校園外賣(mài)作為餐飲行業(yè)一個(gè)巨大的分支市場(chǎng)，是很多創(chuàng)業(yè)者的重要經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域。此外，在疫情封閉管理的影響下，學(xué)生點(diǎn)外賣(mài)的頻率有所增加，以校園外賣(mài)為主，快遞、跑腿等輔助業(yè)務(wù)同步增長(zhǎng)。面對(duì)越來(lái)越大的訂單量，校園配送面臨配送體系不完善、運(yùn)營(yíng)模式不成熟、成本高等諸多痛點(diǎn)，亟待解決。面對(duì)校園場(chǎng)景下配送效率低、成本高等諸多瓶頸，校園外賣(mài)配送團(tuán)隊(duì)需要從自身情況出發(fā)，多維度解決問(wèn)題。如果是配送騎手:需要知道學(xué)校是否有準(zhǔn)入限