智慧校園，信息技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶

時(shí)間：2019-09-23作者：北京鼎盛青創(chuàng)科技有限公式瀏覽：203

北京鼎盛青創(chuàng)科技有限公式專(zhuān)注于智慧教室,智慧校園,多媒體教學(xué)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 大數(shù)據(jù)，智慧校園離不開(kāi)的核心

  互聯(lián)網(wǎng)的普及，讓大數(shù)據(jù)也來(lái)到了人們的生活當(dāng)中。以往智慧校園的建設(shè)雖然在教育與管理上起到了積極的作用，但隨著傳統(tǒng)智慧校園規(guī)模的不斷擴(kuò)大，一些問(wèn)題逐漸的突顯了出來(lái)，這時(shí)如果能夠很好的將大數(shù)據(jù)應(yīng)用到智慧校園的建設(shè)當(dāng)中，便能夠很好的解決這些存在的弊端，智慧教育的建設(shè)也會(huì)逐漸普及與規(guī)范。 轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)的深度應(yīng)用 構(gòu)建智慧校園，讓校園管理與服務(wù)的科學(xué)化、 現(xiàn)代化、自動(dòng)化、智能化不斷提高，扭轉(zhuǎn)校園的刻

• 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)來(lái)臨，有哪些途徑來(lái)建設(shè)智慧圖書(shū)館

  2003年奧盧大學(xué)圖書(shū)館的艾托拉在論文中**提出智慧圖書(shū)館的概念。2009年時(shí)，伴隨著“智慧地球”和“感知中國(guó)”概念的提出，國(guó)內(nèi)外掀起了智慧圖書(shū)館的研究熱潮。現(xiàn)如今，大數(shù)據(jù)時(shí)代來(lái)臨，面對(duì)這一發(fā)展的背景，智慧圖書(shū)館如何適應(yīng)大數(shù)據(jù)的時(shí)代要求，建設(shè)好智慧圖書(shū)館。 1、圖書(shū)分類(lèi)明確、圖書(shū)檢索方便、圖書(shū)瀏覽具有記憶功能，進(jìn)行智能推送 大數(shù)據(jù)時(shí)代來(lái)臨，電腦處理信息速度非常之快，可以實(shí)現(xiàn)分類(lèi)明確，提供檢索方便

• 智慧辦公，讓上班族過(guò)好每一天

  現(xiàn)如今，人工智能與信息技術(shù)迅速發(fā)展，人們的生活逐漸走向智能化，悄然間智能化的設(shè)備出現(xiàn)在我們的周?chē)?dāng)然，智慧辦公也逐步改變我們的辦公習(xí)慣。 停車(chē)系統(tǒng)智能化 相比傳統(tǒng)的停車(chē)而言，智能停車(chē)系統(tǒng)不僅節(jié)約人力，同時(shí)還能節(jié)約時(shí)間。當(dāng)你開(kāi)車(chē)上班的時(shí)，到達(dá)停車(chē)庫(kù)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別車(chē)牌，相比那些刷卡通行的停車(chē)系統(tǒng)速度快多了。 上班簽到采用人臉識(shí)別 走進(jìn)辦公大樓，從進(jìn)入辦公大樓的門(mén)開(kāi)始，大樓人臉識(shí)別系統(tǒng)便認(rèn)出了你，

• 智慧教室魅力綻放，引無(wú)數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰

  智慧教室誕生了，有人會(huì)問(wèn)：什么是“智慧教室”，那就是一間打破老師利用粉筆、黑板、PPT授課，學(xué)生狂抄筆記的傳統(tǒng)教學(xué)模式，利用一堆“黑科技”進(jìn)行教學(xué)，可以及時(shí)反饋、靈活互動(dòng)的教室！ 智慧教室的魅力無(wú)線，充分釋放學(xué)生天性。智慧教室通過(guò)控制面板一鍵登陸，掃碼簽到。學(xué)生提問(wèn)可以采用匿名方式，在老師的教學(xué)端屏幕上提出，向老師及時(shí)反饋，加強(qiáng)老師與學(xué)生間的互動(dòng)。 智慧教室生動(dòng)活潑，讓學(xué)生聲臨其境。老師可以在s